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[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：吉林教育 年份：2014
高考英语改革方案征求意见稿的公布拉开了基础教育英语教学改革的序幕,顺应高考英语改革要求,重塑英语教学体系是我国基础教育的必然选择。立足学生的学习需求,建立普及型和...
[学位论文] 作者：任晔,,
来源： 年份：2014
正定隆兴寺摩尼殿壁画是明代成化年间由民间画工绘制。其内容为表现佛陀说法的“西方胜景”和“东方净琉璃世界”,以及佛教护法“二十四诸天”题材。另外,还有表现释迦摩尼一...
[学位论文] 作者：任晔,,
来源： 年份：2007
太谷秧歌，是源于山西太谷县本地的乡土小戏，是来自于民间自编自演的小曲、杂说、歌舞、戏曲的综合体艺术。后因演唱和流传于祁县、平遥、介休、文水、榆次、寿阳和太原等地，故又......
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2011
贾平凹是一个一直处于矛盾状态下的作家,他的矛盾心态也影响到他的文学创作,他的作品中常常暗含多种矛盾对立,但对立又为作品想要表达的特定主题而服务,呈现出一种统一。因此...
[学位论文] 作者：任晔,,
来源： 年份：2013
目的：1.诱导及建立稳定耐低浓度阿霉素的骨肉瘤MG-63细胞株,为进一步研究骨肉瘤化疗耐药的发生机制以及后期基因靶点治疗提供细胞来源。2.在稳定耐阿霉素的骨肉瘤MG-63细胞株...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：时代教育 年份：2014
改革开放以后,我国在大国地位和形象逐渐确立的同时,国民道德水准却出现了滑坡现象,反射出了德育教育存在的一些问题。要解决这些问题,提高德育的效果,需要从学生、教师、学...
[学位论文] 作者：任晔,,
来源： 年份：2013
牡丹江管理局及各个所辖农场是我国非常重要的粮食生产基地，其战略意义非凡，在保障国家的粮食安全，发展黑龙江省特色经济，推动我省农业现代化建设等方面发挥至关重要的作用，因此水......
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2014
本文通过对“学习目标”、“合作学习”及其内在联系的研究，例谈目标导引下的同伴合作学习模式在物理教学中的应用。...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：文教资料 年份：2018
现代汉语是新闻传播专业的一门基础课,但教学中存在缺乏针对性、内容庞杂、方法单一等问题。本文认为现代汉语教学改革应明确提升语言能力这一核心目标,从教学内容、教学材料...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：当代石油石化 年份：2019
在石油化工体系中,装置作为研究的基本单元,在整个石化数据管理体系中占据核心地位。在大数据分析的背景下,基于石油化工数据管理体系建设,加强对以装置为核心的客户资源管理...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：中学物理教学参考 年份：2017
通过创设情境、丰富课程资源、架构活动及问题体系进行深度备课,能让学生在学习活动中更好地建构知识网络,自主全面的掌握知识联系,最终完成对知识的迁移与应用,达到深度学习...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：文学界(理论版) 年份：2012
本文借鉴西方新修辞学家肯尼斯·伯克的认同理论,分析奥巴马两次胜选演讲的修辞策略。分别从同情认同、对立认同和误同三方面解读奥巴马是如何运用这种“制造同意”的策略来...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
文章主要从分析同源词的语义特征入手研究同源词的意义关系。一方面,认为同源词的意义从组成结构上可划分为性状义素和类义素,这两部分都可以成为同源词的构词理据;另一方面,...
[学位论文] 作者：任晔,,
来源：西南大学 年份：2013
京派,指的是上世纪30年代活跃在北平文坛的作家群所形成的一个文学流派。在当时,京派并未以自觉的文学集团形式出现,但共同的文学主张、审美理想和艺术追求,让这一群提倡思想...
[学位论文] 作者：任晔,,
来源： 年份：2005
现代隐喻学认为:隐喻不仅是一种语言修辞现象,更是一种思维方式,我们头脑中的概念系统大多是以隐喻的方式建构的。人们往往用具体的、熟知的、简单的、有形的概念去认知和体...
[学位论文] 作者：任晔,,
来源：内蒙古大学 年份：2013
近些年,西部地区农民专业合作组织呈现出较快的发展势头,主要表现在组织规模及构成、组织成员规模及构成、带动非成员农户的规模,以及内部交易特征方面的变化上。本文在数据...
[期刊论文] 作者：任晔,
来源：语言与翻译 年份：2004
汉语词汇在发展的过程中,语言系统内部因素是其必不可少的动因。本文从语音、语义、语法三个方面进行分析。语音因素包括语音形式的有限性与语义无限性之间的矛盾以及汉语音...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：湖南中学物理 年份：2014
课堂教学总是基于教材、教师、学生这三要素之间的交互作用而形成的。相应地,课堂教学研究要解决的三个问题是:教什么?怎么教?怎么学?从这个意义上讲,对学生的"学习行为"...
[期刊论文] 作者：任晔,,
来源：中学历史教学参考 年份：2018
"历史解释"素养,据《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》解读,是"以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力"。近年来学界对"历史...
[期刊论文] 作者：任晔,
来源：文学少年 年份：2020
传统文化是当代社会进步与发展的重要组成部分,作为一名幼儿园教师,应该通过各种有效手段去实现传统文化与幼 儿园教育的融合。现分析传统文化的内涵,针对传统文化在幼儿园教...
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