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[期刊论文] 作者：代亚梅,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2015
本研究采用目的性抽样法对一个80后教师家庭关于"买玩具"这一现象进行深入调查研究,了解现状,并尝试用人类发展生态学理论分析产生差异的原因和影响因素,以期探寻教师家长的...
[期刊论文] 作者：代亚梅,,
来源：幼儿教育研究 年份：2016
一、问题的提出绘画是学前儿童表现对客观世界认识的主要形式，它是学前儿童用笔在纸上通过造型、色彩、构图等手段，表现出一定的具有可塑性的形象的美术活动。5-6岁儿童的绘画......
[学位论文] 作者：代亚梅,,
来源：南京师范大学 年份：2017
本研究主要采用观察法对幼儿园中大班幼儿参与游戏的策略进行了深入的研究。主要研究内容包括:1.幼儿参与游戏的策略类型及其分布概况;2.对于参与不顺,遭遇问题障碍的幼儿,分...
[期刊论文] 作者：代亚梅,
来源：幸福家庭 年份：2021
“三天不打，上房揭瓦”“打是亲，骂是爱，不打不骂不自在”“烂泥扶不上墙”等耳熟能详的话语正是我国传统家庭对儿童教育的真实写照。传统教育认为只要儿童能乖乖听大人的话，根据大人所说的去做，就是好孩子;违背大人意愿，调皮捣蛋的都是坏孩子。可是，事实真的是这样的......
[会议论文] 作者：代亚梅,
来源：第二届“中国·长三角”教师教育联盟研究生学术论坛 年份：2015
随着素质教育的深入实施,案例教学取代传统"满堂灌"的教学模式已被越来越多的教育者所接受,它不仅能充分发挥学生学习的自主性和积极性且有利于学习效率的显著提高.笔者在亲...
[期刊论文] 作者：代亚梅,
来源：大学 年份：2020
据调查,高职院校学前教育专业的课程设置存在诸多问题,如:课程设置中专业优势不突出,课程与技能大赛对接不清晰,课程与教资对接不清晰,实训课程针对性不强,与理论课程脱轨严...
[期刊论文] 作者：代亚梅,邱学青,
来源：早期教育:教科研版 年份：2020
据调查,幼儿在想办法参与同伴游戏中会遇到三大类问题情境,分别是“被拒绝”“被忽视”“被设限”。问题情境的复杂程度不同,幼儿使用策略的复杂程度相应也有差异。本文尝试...
[期刊论文] 作者：代亚梅,邱学青,,
来源：幼儿教育研究 年份：2016
安吉游戏突破了传统的幼儿教育方式,对游戏领域,如环境、方式、游戏主体等,进行了重大革新。去形式主义的"高控、伪装与自欺欺人"成为他们革新的目标,特别是"户外野趣游...
[期刊论文] 作者：代亚梅,邱学青,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2016
游戏是幼儿的生存方式,参与到同伴正在进行的游戏是幼儿合作游戏开始的第一步。文章以大班建构游戏为例,分析幼儿主动参与合作游戏的方式:直接告知,想方设法吸引别人注意,创...
[期刊论文] 作者：代亚梅 邱学青,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2016
【摘要】本文从社会学的拟剧理论视角出发，探讨幼儿园的游戏观摩活动。研究者发现，教师、幼儿、观摩人员作为三大主要剧班成员，在扮演不同角色及开展各种互动过程中出现了种种问题，如缺席对待、剧中共谋、上演闲谈等。研究者据此认为，幼儿园教师应重新审视游戏观摩活......
[期刊论文] 作者：代亚梅 王向楠,
来源：商品与质量·建筑与发展 年份：2014
【摘 要】 随着国家对水利工程投入的不断加大，促使我国水利事业的建设进程也在不断加快。地基是一个工程的基础，重要性不言而喻，水利工程地基相較于其他土建工程，其技术要求更高、施工难度更大，施工技术水平低下将会对整个水利工程质量产生巨大影响。鉴于此，本文笔者......
[期刊论文] 作者：代亚梅 邱学青,
来源：早期教育(教育科研) 年份：2020
【摘要】据调查，幼儿在想办法参与同伴游戏中会遇到三大类问题情境，分别是“被拒绝”“被忽视”“被设限”。问题情境的复杂程度不同，幼儿使用策略的复杂程度相应也有差异。本文尝试用罗比·凯斯的“执行控制结构”剖析幼儿面临三种问题情境时使用参与策略的动态过......
[期刊论文] 作者：代亚梅 王向楠,
来源：城市建设理论研究 年份：2014
摘要：水利工程是与人们的生活息息相关的，关系到国计民生的重要基础建设。所以，水利工程的质量的好坏直接影响着全民的生活以及一个国家的经济建设。随着时代的发展，各行各业都出现了不少新技术、新工艺，这些新技术、新工艺的出现完全符合可持续发展的理念，能够在节约......
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