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[期刊论文] 作者：无,《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程.教材.教法 年份：2021
近期,仍有不法分子打着“《课程·教材·教法》编辑部”的旗号招摇撞骗,四处邮寄“征稿函”“录用通知”,或在网络上发布“征稿启事”,非法印制假冒的《课程·教材·教法》杂志。...他们编造投稿信箱,假冒和盗用《课程·教材·教法》编辑部的名称和相关信息,以“科研版”“社科版”“自然科学版”等名目征稿,并向作者和读者非法收取审稿费、版面费和评选费等,诈骗作者和读者钱财。...
[期刊论文] 作者：人民教育出版社报刊社;《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程．教材．教法 年份：2021
近期,仍有不法分子打着"《课程·教材·教法》编辑部"的旗号招摇撞骗,四处邮寄"征稿函" "录用通知",或在网络上发布"征稿启事",非法印制假冒的《课程·教材·教法》杂志.他们编造投稿信箱,假冒和盗用《课程...
[期刊论文] 作者：《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程．教材．教法 年份：2021
为了更充分地反映我国基础教育课程教材及教学方面的研究成果,推动加快构建中国特色课程论、教材论和教学论的学科体系及话语体系,同时更好地培养一批中青年学者,《课程·教材·教法》将于2022年第1期开始增加1个印张,即由现在的144页增加到160页,大16开.......
[期刊论文] 作者：《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程.教材.教法 年份：2021
为了更充分地反映我国基础教育课程教材及教学方面的研究成果,推动加快构建中国特色课程论、教材论和教学论的学科体系及话语体系,同时更好地培养一批中青年学者,《课程·教材·教法》将于2022年第1期开始增加1个印张,即由现在的144页增加到160页,大16开。......
[期刊论文] 作者：《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程.教材.教法 年份：2019
新时代如何构建中国特色教育学学科体系、课程论学科体系与教学论学科体系,社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化进课程、进教材、进课堂研究,义务教育阶段和普通高中统编教材的编写与研究。......
[期刊论文] 作者：《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程．教材．教法 年份：2021
一、中国特色课程论、教材论和教学论的学科体系及话语体系构建二、新时代主题教育进课程、进教材、进课堂研究三、培根铸魂、启智增慧精品教材建设的理论与实践研究四、统编教材及中小学各科教材的编制、使用与评价研究五、中国共产党领导下我国中小学各科课程......
[期刊论文] 作者：《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程.教材.教法 年份：2020
一、如何构建中国特色教育学、课程论、教材论和教学论的学科体系及话语体系二、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化进课程、进教材、进课堂研究三、国家统编教材及中小学各科教材的编写与使用研究四、新时代中小学教材编写理论......
[期刊论文] 作者：《课程·教材·教法》编辑部,
来源：课程.教材.教法 年份：2020
进入新时代,党和国家更加重视教材建设,从教材建设是国家事权的战略高度,提出了一系列重大战略举措。为彰显新时代教材建设的铸魂育人功能,增强教材建设的理论自觉,构建中国特色教材话语体系,本刊特征集教材研究专题稿件。选题范围如下:一、新时代教材建设的指......
[期刊论文] 作者：无,
来源：课程．教材．教法 年份：2022
近期,仍有不法分子打着"《课程·教材·教法》编辑部"的旗号招摇撞骗,四处邮寄"征稿函""录用通知",或在网络上发布"征稿启事",非法印制假冒的《课程·教材·教法》杂志.他们编造投稿信箱,假冒和盗用《课程...
[期刊论文] 作者：延瑾,,
来源：课程·教材·教法 年份：2011
9月2日上午,人教社报刊社《课程·教材·教法》编辑部召开了2012年度期刊选题策划征求意见座谈会,特邀社外专家就重要选题的科学性、可行性及有效性等问题展开交流和讨论...
[期刊论文] 作者：本刊记者, 刘启迪,,
来源：课程.教材.教法 年份：2016
由人民教育出版社与教育部基础教育课程教材发展中心联合主办、深圳市蛇口育才教育集团与人教社报刊社《课程·教材·教法》编辑部承办、深圳大学师范学院与中国教育学会...
[期刊论文] 作者：王维花,,
来源：课程.教材.教法 年份：2016
由人民教育出版社报刊社主办,《课程·教材·教法》编辑部、《中小学教材教学》编辑部、《小学语文》编辑部承办的"第二期提高教科研与写作能力高级研修班"于2016年7月18...
[期刊论文] 作者：本刊记者,,
来源：课程.教材.教法 年份：2014
由人民教育出版社和教育部基础教育课程教材发展中心主办、《课程·教材·教法》编辑部和清华大学附属小学承办、中国教育学会教育学分会和《基础教育课程》杂志社协办的...
[期刊论文] 作者：刘启迪,,
来源：课程.教材.教法 年份：2017
由人民教育出版社主办,苏州第一中学与《课程·教材·教法》编辑部承办,中国教育学会教育学分会、叶圣陶教育思想专业委员会、苏州市草桥中学、苏州市平江实验学校协办的...
[期刊论文] 作者：本刊记者,刘启迪,,
来源：课程.教材.教法 年份：2015
由人民教育出版社和教育部基础教育课程教材发展中心主办、《课程·教材·教法》编辑部和清华大学附属小学承办、中国教育学会教育学分会和《基础教育课程》杂志社协办的“第...
[期刊论文] 作者：刘启迪,,
来源：课程.教材.教法 年份：2018
为了探讨我国基础教育学生发展核心素养的落地问题,由人民教育出版社主办,《课程·教材·教法》编辑部和厦门市教育科学研究院承办,厦门第一中学、厦门实验小学和中国教...
[期刊论文] 作者：本刊记者,,
来源：中小学教材教学 年份：2016
由人民教育出版社与教育部基础教育课程教材发展中心联合主办、深圳市蛇口育才教育集团与人教社报刊社《课程·教材·教法》编辑部承办、深圳大学师范学院与中国教育学会教育...
[期刊论文] 作者：启迪,,
来源：课程.教材.教法 年份：2017
为了探讨我国基础教育学生发展核心素养的落地问题,由人民教育出版社主办,《课程·教材·教法》编辑部和厦门市教育科学研究院承办,厦门第一中学、厦门实验小学和中国教...
[期刊论文] 作者：刘启迪,,
来源：课程.教材.教法 年份：2019
为了庆祝中华人民共和国成立70周年,探索我国基础教育课程教材教学的发展道路,由人民教育出版社主办、《课程 教材 教法》编辑部和福建师范大学教育学院承办的“第九届基础教...
[期刊论文] 作者：,
来源：课程．教材．教法 年份：2014
由人民教育出版社和教育部基础教育课程教材发展中心主办、《课程·教材·教法》编辑部和清华大学附属小学承办、中国教育学会教育学分会和《基础教育课程》杂志社协办的“第四届基础教育改革与发展论坛”于10月7-18...
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