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[期刊论文] 作者:南飞,, 来源:校园歌声 年份:2008
我叫张雪严,是一个健康活泼的苗...
[期刊论文] 作者:张雪明,, 来源:中国书画 年份:2008
[期刊论文] 作者:张雪明,, 来源:中国书画 年份:2008
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[期刊论文] 作者:王春燕,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2008
幼稚园行为课程是由张雪门先生创编的。其基本观点是:幼稚园的课程就是"给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备。"幼稚园行为课程的目标是以社会需要为远景,...
[期刊论文] 作者:熊生贵,, 来源:四川教育 年份:2008
张雪艳老师的课《要是你在野外迷了路》,很好地体现出“情境展开、活动推进”的新课程课堂教学特征。从质的层面考察,“情境、活动”只是其巧妙、合适的载体,学生通过它们进行有...
[期刊论文] 作者:爱德曼,, 来源:塑料制造 年份:2008
同济大学张雪荣获“2008年度沙们基础创新塑料汽车设计大赛”(中国区)冠军。张雪所创作Cicada设计是一款纵列式双排座概念车型.可通过调节用于支撑汽Zhang Xue, Tongji Uni...
[期刊论文] 作者:, 来源:校园歌声 年份:2008
[期刊论文] 作者:张雪琼 杨汉祥, 来源:教育与职业·理论版 年份:2008
[关键词]图书资料 双师型 人才培养  [作者简介]张雪琼(1966- ),女,江西赣州人,赣南师范学院物理与电子信息学院图书资料员,馆员,...
[期刊论文] 作者:王尊友,, 来源:四川教育 年份:2008
有人说:“英雄的悲哀是生不逢时,才子的遗憾是怀才不遇。”似乎,“英雄”和“才子”的成功应归结于一个好的机会、一个开明的领导,归结于一个好的命运。其实,这是懦弱的人并不高明......
[期刊论文] 作者:余小刚,, 来源:四川教育 年份:2008
一、激发学趣,初读古诗课前五分钟,教室里已经开始了古诗背诵比赛。张老师分组选代表背诵自己最喜欢的一首,小组代表刚起个头,全组同学立刻齐声响应。张老师请同学说喜欢...
[期刊论文] 作者:卡里·纪伯伦,, 来源:文苑(经典美文) 年份:2008
张雪一样洁白的纸片说:“我生来纯洁无瑕,愿今后永葆这份纯洁。我宁可被焚,化为灰烬,也不愿黑色玷污我,脏物靠近我。...
[期刊论文] 作者:, 来源:天津汽车 年份:2008
7月14日,沙伯基础创新塑料宣布,同济大学张雪荣获“2008年度沙伯基础创新塑料汽车设计大赛”(中国区)冠军。此次地区性大赛是在Car Design News 2008年大赛设计纲要的基础上进行...
[期刊论文] 作者:松 涛, 来源:大众商务 年份:2008
张雪晴走出校门后,来到北京一家三星级酒店工作,她的任务是吃遍京城有名的餐馆,协助厨师长创造出自己的特色品牌大菜。  ...作为“美食间谍”,每探完一家,张雪晴都会把令她眼睛一亮的餐馆装修风格、服务形式、菜名、口味、特点和价格等记录下来。这些宝贵信息反馈给厨师长和经理后,迅速推出了几道博采众长又自成一家的招牌菜。...
[期刊论文] 作者:余小刚, 来源:四川教育 年份:2008
我们曾经醉心于孕育了“一门三父子”的这片奇异土地,我们曾经流连于“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的雄浑与豪迈,这些都是我们阅读印象中的“三苏”。“三苏”故里的眉山一小......
[期刊论文] 作者:荆世杰, 来源:广西师范大学学报:哲学社会科学版 年份:2008
张雪岩是九三学社的创建人之一。从年轻时的投笔从戎到学习实业,再到出国留洋,他四处漂泊,但始终爱国情殷。1934年,他创办了《田家》半月报,以此为阵地在农村普及文化教育,在抗战时...
[期刊论文] 作者:王松涛,, 来源:躬耕(天下豫商) 年份:2008
美食间谍张雪晴出生在河南省淮阳县一个普通工人家庭,2005年走出校门后,她在北京一家三星级酒店工作,女孩口齿伶俐,人又机灵,没多久就晋升为采购员。Food spy Zhang Xueqin...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国黄金珠宝 年份:2008
虽没有大片大片地纷扬如鹅毛,却密密地织就了一张雪网,滤去了京城上空干燥而浑浊的空气,降下一片清新,舒畅得让人想在雪地上翻滚...
[期刊论文] 作者:吕苹,, 来源:学前教育研究 年份:2008
对以陈鹤琴、张雪门、张宗麟为代表的浙江籍幼儿教育家群体进行文化分析,可以看出,家乡人文环境的熏陶、现代文化教育的洗礼和教育救国思想的感召是浙江籍幼儿教育家涌现的历...
[期刊论文] 作者:, 来源:风尚志·星时尚 年份:2008
Editor&Text Christina·Photographer 高进(闻晓阳摄影工作室)·Style 雪松·Model 张雪&张亮(凯渥)·Assistant Daisy &温宝江  Cover...
[期刊论文] 作者:冯文星,, 来源:语文教学通讯 年份:2008
[案例]我在训练学生写“有感而发”的片段作文时,张雪同学针对发生在前两天一节语文课上的一件事写出了这样的感想:“我耳闻目睹了事情的经过,有了两大吃惊,一是对敢于在课堂上大...
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