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[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2013
在高中物理的学习过程中,学生明显感觉比初中物理难度大了很多。经过一段时间的学习,学习成绩出现了比较明显的两极分化现象。学习好的同学出现优越心理,更加积极主动地学习...
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:中国社区医师·医学专业 年份:2013
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2013.20.70  关键词 急性心梗 尿激酶溶栓 护理  尿激酶直接作用于内源性纤维蛋白溶解系统,能催化裂解纤溶酶原成纤溶酶,后者不仅能降解纤维蛋白凝块,亦能降解血循环中的纤维蛋白原、凝血因子Ⅴ和凝血因子Ⅷ等,从而发挥溶栓作用。......
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:福建中学数学 年份:2013
柯西不等式形式优美,结构对称,应用广泛.作为选修4-5不等式选讲的核心知识,已经广泛出现在各级各类的考试中.如何在高三复习中恰当的把握难度和角度?合理介绍各种最常规的变形...
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:中华中医药学刊 年份:2013
目的:探讨中医药联合化疗治疗胃癌术后的有效性及安全性。方法:将我院消化内科2009年3月—2012年3月收治122例Ⅱ~Ⅲ期胃癌术后患者随机分为单纯化疗组和联合治疗组,每组各61例...
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:上海中学数学 年份:2013
二次函数及其相关的问题经久不衰,可以说是接触时间最早,出现频率最多的问题,在各级各类考试中层出不穷.所以在高三的复习中,二次函数的复习要提到相当的高度,要花大力气...
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:中国农业信息 年份:2013
临沭县大兴镇为山东省中心镇,位于县城东南部鲁苏交界处,面积118平方公里,现辖30个行政村,6.5万人,19366户,耕地面积7733公顷。境内基础设施比较齐全、环境优美。近年来,农村...
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:福建中学数学 年份:2013
在杭州市学军中学的校园学术节中,笔者需要开设了一节示范探究课,内容是排列组合的章节复习课....
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:都市家教:上半月 年份:2013
国家新一轮的教改制定了新课标,它以提高全体学生的基本素质为目的,以提高学生的自主性和创造性等主体性品质为根本特征的教育。因此,培养学生的自主学习能力,学会求知显得尤为重......
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:中学教研(数学) 年份:2013
立体几何和解析几何问题是高中数学的难点和热点,以立体几何为载体、以解析为嵌入的问题在各类考试中频繁出现.这要求学生既要有比较好的空间思维能力,又要有细致的计算能力,能有......
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:作文成功之路(下) 年份:2013
在传统的初中地理教学中,教师大多注重对学生知识的传授,而忽视对学生综合能力的培养,教学过程缺乏生机和活力,师生仅仅满足于对教材的分析探讨,教学效果差,学生的潜力无法得到充分......
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:中学教学参考 年份:2013
【问题】设圆M的圆心为(0,1),若圆M与函数y=1/|x|-1的图像有公共点,则圆M的面积的最小值为.一、合理转化,构建目标函数,让探究常态化分析:函数为偶函数,点M在y轴上,只需考虑x〉0的......
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:数学学习与研究 年份:2013
发散思维是依据研究对象所提供的各种信息,使思维打破常规,寻求变异,广开思路,充分想象,探索多种解决方案或新途径的思维形式.它的主要特征是求异性和多样性.我在排列组合教学中,精心设计一些培养发散思维的习题,通过一题多变、一题多解、一题多问和一题多答等对学生进......
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
学生实验的教学过程中,要注重突出学生主体,促进学生自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勇于实验,勤于思考,才能激发学生学习兴趣,提高学生动手制作能力,观察能力,和思维能力...
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 语文教学是工具性与人文性的统一。在语文阅读教学形式花样翻新的教学中,需要还原语文阅读课的本真味道。在语文阅读教学中,要多一些“读味”,激情引读激发情感,保证充足的时间默读促进思考。多一些“品味”,换换词比较品析体会文本用词精妙,换换位体验品析悟出......
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 激发学生写作兴趣,培养学生具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法的写作能力,是小学语文教学的一个非常重要的任务。从低年级开始引领学生随文写话,是培养学生写话能力的有效方式。教学要抓住阅读教学中的文本精彩之处,让学生仿照文本写一写;抓住插......
[期刊论文] 作者:张春杰,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2013
情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的...
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:中外健康文摘 年份:2013
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2013
一位数学家曾说:学数学的最好办法是“做数学”.就中学数学而言,“做数学”也就是做数学题.数学离不开解题,数学解题活动是一种学习和认识活动,是对数学概念和定理的再学习、再认识,对数学思想和方法的新领悟、新熟练,也是运用数学知识、数学方法、数学经验解决新问题......
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:中小学教育 年份:2013
孩子生下来是一张干净的白纸,将会成为怎样的作品父母起很大的作用。良好的亲子关系,不但可以引导孩子人际关系的发展,也影响着孩子人格与情绪的发展。而所谓亲子关系,一般是指父母与子女之间的亲密情感,也可以说是子女对父母的依恋之情。就是家长通过自己的一言一行......
[期刊论文] 作者:张春杰, 来源:福建中学数学 年份:2013
在杭州市学军中学的校园学术节中,笔者需要开设了一节示范探究课,内容是排列组合的章节复习课.  在教学设计时,笔者考虑这么几个问题:  (1)设计的问题背景简单典型,学生容易拾阶而上;  (2)通过这节课能把排列组合的典型的策略和方法进行梳理和复习;  (3)能体现学生为......
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