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如果将教书育人比喻成一个圆,那么“立德树人”就是这个圆心.而思政教育融于数学课程是一个向圆心全方位耳濡目染“靠拢”的过程.本文借助数学课程中的几个实例,阐述了基于中职数学知识向学生渗透思政教育的方案,促进数学学习与思政教育的有效统一.
中职数学课程中的思政教育探讨
【摘 要】
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如果将教书育人比喻成一个圆,那么“立德树人”就是这个圆心.而思政教育融于数学课程是一个向圆心全方位耳濡目染“靠拢”的过程.本文借助数学课程中的几个实例,阐述了基于中
【机 构】
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株洲市职工大学 湖南株洲 412000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年13期
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