基于人文素养拓展的学校课程文化建设

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<正>2013年8月,江苏省苏州市吴江中学"人文素养拓展课程基地"项目成功获批为省级课程基地建设项目。吴江中学以"人文素养课程基地"的建设,引领、构建学校课程文化。一、背景:人文精神的弘扬1.当前高中生人文素养的缺失当前,社会价值观的功利化和工具化导致高中学生所处环境的人文特质不断弱化,精神世界的人文素质持续流失;而中学教学实践中对人文素养的渗透陷入空泛化的境地,人文课程的边缘
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