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教育信息化经过了“基础设施建设”阶段、“强调教学应用”阶段,开始进入“深度融合”阶段,研究信息技术与干部教育培训融合发展的地方实践。建议通过平台建设、资源建设、培训过程和数据应用等路径进行要素间深度融合,建立起更加开放、更具活力、更有实效的干部教育培训“新形态”。
信息技术与干部教育培训的深度融合探索
【摘 要】
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教育信息化经过了“基础设施建设”阶段、“强调教学应用”阶段,开始进入“深度融合”阶段,研究信息技术与干部教育培训融合发展的地方实践。建议通过平台建设、资源建设、培
【机 构】
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中共中央党校（国家行政学院）,中共大连市委党校
【出 处】
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领导科学论坛
【发表日期】
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2018年19期
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