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中等职业学校是为了培养具有较高职业素质的社会应用型人才。中职语文课作为一门基础学科,其重要性不言而喻。但从目前的现实情况来看,语文课程的重要价值远没有发挥出来,也没有起到应有的作用,主要是因为:(1)职业学校的学生重专业轻语文,忽视了学习语文的长远意义;(2)学习语文的方法单一,降低了学习的兴趣;(3)课外阅读量极少,忽视了语文学习的长期积累。针对这种情况,本人认为激发学生的语文学习动机具有前所未有的重要性和紧迫性。根据学习动机的理论,我认为应该从四个方面来入手:(1)明确教学的目的和知识的具体意义;(2