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在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。老师说：“雪是纯白的东西。”儿童就猜想：雪是像盐一样。老师说：“雪是冷的东西。”
作文让学生灵动而富有个性
【摘 要】
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在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。老师说：“雪是纯白的东西。”儿童就猜想：雪是像盐一样。老师说：“雪是冷的东西。”
【机 构】
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榆林市榆阳区镇川中心小学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2012年9期
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