论文部分内容阅读
临床健康教育是护理工作的重要组成部分。此研究以拉萨市人民医院在职护士为调查对象，了解护士对“，临床健康教育中存在问题”的认识，结果显示，有46．9％的人认为，在民族地区开展I临床健康教育，由于语言不通造成沟通障碍影响临床健康教育的效果；20．4％的人认为，目前的健康教育急于求成或流于形式；16．3％的人认为健康教育的时机或方法选择不当；14．2％的人认为，由于语言缺乏艺术性和感染力造成教育效果不佳等。针对以上问题，研究者提出相应的对策供在职护士和护理教育者探讨。