立体化教材建设及信息化教学平台应用实践探索

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在全面推进教育信息化的背景下,以北京工业职业技术学院“建筑工程制图与识图”课程为例,介绍课程资源建设、立体化教材开发及在线课程建设的实践工作,总结经验并对其实践意义进行了探讨。
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