肥胖已经是遍布全世界的一个慢性疾病,研究如何改善肥胖成人的身体成分和预防疾病是现目前绝大多数人关心的话题。本文通过对曾经有运动经历、体脂率>30%超重或肥胖的青年女
STEM教育作为全球关注的热点内容,强调学科间的交叉融合,以培养学生的创新意识与动手实践能力为根本目的,其教育理念与《义务教育数学课程标准(2011年版)》基本理念相一致。为了提升学生综合素养,促进学生的能力发展,在义务教育阶段将STEM教育理念引入到小学数学课程教学中,以培养孩子们的思维和创新能力。本文将基于STEM教育理念的小学数学教学策略运用到实际教学活动中,为将STEM教育理念真正融入到课
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采用非饱和土三轴仪,针对甘肃平定高速公路黄土路堤的非饱和填土进行了一系列的控制吸力的剪切试验,研究结果表明:不同吸力和干密度的试样均呈脆性破坏;干密度对凝聚力和有效
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