【摘 要】
：
目的观察在泪小管断裂吻合联合硅胶管植入术中显微镜辅助钩出鼻腔内探针的应用。方法针对泪小管断裂手术患者,术中探针记忆导丝无法自动从鼻腔引出者合计49例,前期患者共25例
论文部分内容阅读
目的观察在泪小管断裂吻合联合硅胶管植入术中显微镜辅助钩出鼻腔内探针的应用。方法针对泪小管断裂手术患者,术中探针记忆导丝无法自动从鼻腔引出者合计49例,前期患者共25例,为对照组,采取多种方法协助钩取,后期24例,为观察组,采取显微镜辅助鼻腔照明,协助钩取。观察两组患者手术时间及术后效果。结果两组均顺利完成手术,术后3~6月拔除硅胶软管,眼睑外形保持正常,无明显不适。手术时间:对照组(77.38±15.04)分钟,观察组(51.46±5.95)分钟,两组之间差异有统计学意义。两组治愈率、
其他文献
教学改革不变的主题是关注课堂，关注数学课堂重要的是关注学生的学习，而关注学生的学习必须特别关注学生的数学思考。如果课堂上学生都能主动、积极地进行数学思考，那么，学生数学素养的提高就不会是一句空话。数学思考是数学课堂的灵魂，只有突出数学思考，我们的课堂才有异于无根的浮萍，才会飘散出浓浓的数学味。 一、课堂引入要变追求新颖为注重实效 俗话说：“好的开始就等于成功了一半。”为了这“成功的一半
目前光宽带端到端运营过程中PON光终端录入LOID配置采用人工或者半人工的方式实现,尚无方法和系统真正实现光终端全自动开通。要实现自动开通要求包括业务自动开通局内施工自
目的观察肌肉能量技术联合Maitland关节松动术治疗创伤性网球肘的临床疗效。方法选取2017年1月至2019年6月本院收治的创伤性网球肘患者50例,随机分为治疗组和对照组各26例。
目的探讨难复性股骨粗隆下骨折形态特征、损伤机制和治疗方法。方法回顾性分析2012年1月至2015年1月共13例病例,分析其一般资料、骨折形态和治疗方法。结果难复性股骨粗隆下
近年来，随着中外文化交往日益频繁，英语越来越受到国人的重视。大学英语教学作为英语教育的高级阶段，除了要重视大学生英语语言知识的学习和英语技能训练与培养外，还应注重多种能