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青年教师作为高校教学和科研的中坚力量,其核心价值观科学与否,对社会、学校及学生的成长都意义深远。而内蒙古自治区作为祖国北疆的安全屏障,高校青年教师若能成为社会主义核心价值观的信仰者、传播者和践行者,必将成为内蒙古自治区改革与发展事业的中流砥柱。本文试从少数民族地区高校青年教师核心价值观培育的视角出发,探讨其可行路径。