【摘 要】
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在高职计算机教学中,巧妙地融合德、情、智“三商”教育,并在教学中努力挖掘潜在的德育因素,注意运用知识魅力影响学生的意识、情感、意志,将“三商”教育与教学相互融合、相
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在高职计算机教学中,巧妙地融合德、情、智“三商”教育,并在教学中努力挖掘潜在的德育因素,注意运用知识魅力影响学生的意识、情感、意志,将“三商”教育与教学相互融合、相互提高,那么,教书与育人就能达到和谐共存的境界。
In the higher vocational teaching of computer, it cleverly integrates education of morality, intelligence and intelligence into “three businesses” and tries to find potential moral factors in teaching. Attention should be paid to using the glamor of knowledge to influence students’ consciousness, emotion and will, Three business "education and teaching mutual integration, enhance each other, then, teaching and educating people can reach the state of harmonious coexistence.
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