信息技术与数学教学有效整合的策略刍议

来源 :课程教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:absyou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代信息技术作为辅助教学的一种先进手段,在学习方式、教学方式、师生互动方式等方面,发挥着日益重要的促进和变革作用,是学生认知、探究和解决问题的强有力工具.但是在开展信息技术辅助教学的实际过程中,还存在着信息技术使用过多过滥、过度追求制作技术以及与教学结合生硬等问题.只有在教学设计上,坚持直观化、低碳化和趣味化,在教学实践上,把握适时、适度、适用,在教学效果上,实现促学、促教、促“破”,才能充分发挥信息技术的优势,真正做到“科学、有机、适度、创新”,不断推进数学课程改革的健康发展.
其他文献
目前,临床所用气管插管只有两端:一端(尖端)带气囊插入气管内,另一端(末端)带连接管与呼吸机相连.当患者需要吸痰或气管内给药时,不得不停用呼吸机或氧气,这样不仅操作繁琐,
目的:改进皮炎平软膏RTC的显色剂与提取方法.方法:用硫酸替代四氨唑蓝为显色剂,曾加提取用容媒量.结果:操作简便,结果准确.结论:此法优于原法.
目的对比分析子宫肌瘤治疗中应用宫腔镜电切术和子宫动脉栓塞术的治疗效果。方法选取2014年9月至2015年10月子宫肌瘤患者60例,根据手术方式随机分为观察组和对照组,每组30例,
小儿乳食不化症又称小儿积滞,属儿科常见病、多发病,多见于3岁以下婴幼儿。目前,中西医多采用药物治疗,小儿多不易接受,且常伴有或多或少的毒副作用。笔者通过5a来的临床观察
转眼已经两岁多了,并成为哈尔滨电视台的名牌栏目.回想历程,感慨颇多.rn一、打破新闻固定模式rn看惯了,容易使人产生一种印象,似乎新闻就该是板起面孔教育人、指导人的.可什
目前,很多单位的灯光音响设备都比较简陋和陈旧,要全部将其更新换代是不现实的,因为国家投入的资金有限.怎样利用现有的灯光音响设备为广场文化演出提供设备保障呢?
本研究综合运用访谈法、观察法以及扎根理论分析技术对小学优秀教师S的实践性知识形成过程展开个案研究.研究发现,教师实践性知识主要依靠教师自主建构而形成.其自主形成不仅
目的研究血管内皮生长因子(VEGF)和可溶性受体(s Flt-1)与复发性流产之间的关系。方法回顾分析2013年4月至2015年4月妇产科收治的112例孕妇作为研究对象,按照孕妇是否为复发