【摘 要】
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泌尿外科具有教学内容多、专业性强、实践性强以及概念抽象等诸多突出的特点,但在外科教学内容方面泌尿外科并非占据较大比例,不管是理论课程还是临床见习安排,泌尿外科的安
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泌尿外科具有教学内容多、专业性强、实践性强以及概念抽象等诸多突出的特点,但在外科教学内容方面泌尿外科并非占据较大比例,不管是理论课程还是临床见习安排,泌尿外科的安排时间均比较短,再加上教学模式滞后,学生通常难以确切掌握重点。近年来泌尿外科的操作技术开始朝着微创趋势发展,而腔内泌尿外科就是其代表。随着腔内泌尿外科的出现及其发展,不仅给医学生的教育带来了极大的挑战及要求,而且还成了不可或缺的教学工具。笔者简要探讨腔内泌尿外科的发展对泌尿外科教学的影响,希望有助于促进泌尿外科教学效率的提高。
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