【摘 要】
:
新课改的环境下,在初中英语教学的实践下,教育者也在不断地更新教育理念,但是在教学上仍然存在很多问题.因为现在的英语教学是出于传统应试教育,尽管改变教学理念,也只是改变
论文部分内容阅读
新课改的环境下,在初中英语教学的实践下,教育者也在不断地更新教育理念,但是在教学上仍然存在很多问题.因为现在的英语教学是出于传统应试教育,尽管改变教学理念,也只是改变如何让学生提高成绩,并未培养学生自己的思维能力.许多学生在课后还是没有掌握英语知识的核心,仍然有对知识模糊的感觉,这源于老师在教学时比较单一浅显,学生是处于被动接受知识的阶段,并没有调动学生独立思考的能力.所以培养学生的思维能力非常有必要,只有这样教学质量才可以提升.本文就如何在英语教学中培养学生的思维能力,进行了一个多方面的分析.
其他文献
基于对城市设计、城市复杂性、非线性生形等概念理解的基础上,对上海市衡复风貌区典型地块历史建筑与区域空间之间的物质与能量互动关系作了独特探索.通过数字化软件平台gras
背光补偿是一种改善数字图像质量的关键处理技术,它主要通过修改背光图像的亮度,使逆光拍摄下的图像达到符合人眼舒适度的要求,同时保持整幅图像的舒适性、平滑性和自然性。
现今城中村因缺乏前期的统一规划导致诸多问题,结合建筑策划理论,有利于对现状影响因素进行归因并提出解决策略和原则.在此基础上,文章以山西兴县后发达村环境改造项目为例,
随着新课程改革的不断深入推广,小学数学的相关课程开始注重对学生的空间观念的培养.这就要求任课教师在开设数学课堂的过程中,首先要及时地深化自身的教学手段,升级自身的教
物理实验在初中物理的教学课程中拥有着举足轻重的地位,理论知识能够帮助学生建立一个完整的物理知识框架,而物理实验则是能够帮助学生们培养物理思维和观察力以及动手能力等
三上语文教材《金子》一课讲的是彼得·弗雷特在淘金无望、准备离去时,发现雨后土地上长出了小草,从中得到启发,便留下种花,终于获得成功的故事.文中作者通过“挖金”“种花