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情境德育统筹归纳为四个目标,情境德育的实践过程分解为四个阶段,具体的实践过程为创设德育情境、启发感受领悟、引导反思生成和促进整体升华。
浅论情境德育的目标及实践过程
【摘 要】
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情境德育统筹归纳为四个目标,情境德育的实践过程分解为四个阶段,具体的实践过程为创设德育情境、启发感受领悟、引导反思生成和促进整体升华。
【机 构】
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黑龙江工商职业技术学院
【出 处】
：
北方经贸
【发表日期】
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2009年06期
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