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2017年年初新课程标准已经在酝酿出炉,从三维目标到今天提出全新的核心素养角度,数学教学需要做出进一步的与时俱进的改革.遵从教育的核心素养,数学学科核心素养也相应提出.众所周知,数学学科核心素养提出了六条原则,与教材和大纲较为吻合地提出了数学建模素养,这是一直以来教材所推崇的如何利用数学知识解决实际问题的体现.