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师资培训是高校人才培养模式改革成功与否的重要因素。高校人才培养模式改革对教师的知识结构、教育教学思想和教学方法等方面有着更高更新的要求。根据地区经济发展所需要的人才特点,结合通识教育对高校教师的的基本要求,师资培训必须注入新的因素,有所突破,有所创新。
通识教育背景下广西独立学院教师的培养策略
【摘 要】
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师资培训是高校人才培养模式改革成功与否的重要因素。高校人才培养模式改革对教师的知识结构、教育教学思想和教学方法等方面有着更高更新的要求。根据地区经济发展所需要的
【机 构】
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广西大学行健文理学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2011年9期
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