高校辅导员职业自信之源——纪念《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁发10周年

来源 :高校辅导员学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cy58452
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已颁发10周年,10年来,辅导员制度日趋成熟、队伍日趋壮大,但这支队伍的人员流动频繁也为职业化、专业化、专家化发展之路带来了阻碍,究其原因还在于高校辅导员对自身职业的不自信。高校辅导员只有对自身职业充满自信,才能破解高校辅导员发展中存在转岗、流失等问题。高校辅导员工作的极端重要性、独特的职业定位、广阔的职业前景、过硬的职业能力、丰富的职业获得感,都使高校辅导员彰显其价值,这是高校辅导员职业自信的源泉所在。
其他文献
高校辅导员访学是推动辅导员队伍专业化发展的重要手段,是培养专家型辅导员的有效途径。通过实行分层指导管理、增设专题讨论课程以及建构反馈长效机制等措施,推进辅导员访学
目的探究头端带可溶解药膜螺旋主动电极及起搏器对于缓慢性心律失常的临床治疗效果。方法选取本院近1年来在本院进行头端带可溶解药膜螺旋主动电极及起搏器置入的缓慢性心律
光照,对雏鸡生长发育的好坏、成活的多少,成鸡产蛋率的高低,都有着极其密切的关系。因此,要想养好鸡,必须懂得光照的学问。
本文对全株玉米青贮饲喂肉牛的效果进行了研究,结果表明:西×本F1代10月龄肉牛经过70d的饲喂试验,头平体重(330kg)极显著高于对照组(311kg)6.1%;头平日增重(1081g)极显著高于对照组(80
目的探讨糖尿病酮症酸中毒治疗中小剂量胰岛素间断皮下注射,及小剂量胰岛素静脉注射疗效对比,及其糖尿病酮症酸中毒与糖尿病痛程、患者年龄、性别、诱发因素等关系。方法对2011
大学新生的价值观教育直接关系到高等教育人才培养的成败。本文以美国加州大学洛杉矶分校的“同一本书”活动为例,探讨开展大学新生价值观教育的实践途径,并认为,要把大学新
目的分析慢性肺源性心脏病合并冠心病的疗效。方法选取2014年3月~年10月在我院接受治疗的慢性肺源性心脏病合并冠心病患者58例,对所有患者的治疗过程以及疗效进行归纳性分析