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让学生熟练掌握运用所学知识解决实际问题的能力,是创新能力培养的基础和重要组成部分,也是课程教学的主要目的。现以＂电机智能控制＂课程中专家系统教学为例,探讨在课堂讲授中减少纯理论教学内容、将应用实例引入课堂教学以加强学生知识运用能力培养的具体做法。
课程教学中加强学生知识运用能力培养的探索与实践
【摘 要】
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让学生熟练掌握运用所学知识解决实际问题的能力,是创新能力培养的基础和重要组成部分,也是课程教学的主要目的。现以＂电机智能控制＂课程中专家系统教学为例,探讨在课堂讲授中
【机 构】
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河南科技大学电气工程学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革项目“基于＇贯通式＇教学模式的电气工程及其自动化专业建设研究”（编号：2014SJGLX200）, 河南科技大学研究生教学改革项目“学术型研究生专业课程CDIO教学模式实践”（编号：2014YJG-006）的研究成果
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