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本文对二外日语课程的双语教学中出现的语言迁移问题进行分析，指出教学语言英语和目标语言日语的异同，并提出相关的应对策略。
双语模式下二外日语教学中的语言迁移问题
【摘 要】
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本文对二外日语课程的双语教学中出现的语言迁移问题进行分析，指出教学语言英语和目标语言日语的异同，并提出相关的应对策略。
【机 构】
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武汉轻工大学外国语学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2016年12期
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