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“家校路路通”在发挥家校合力方面发挥着很积极的作用，但是在训练学生听力能力方面，却有着不可忽视的消极影响。本文从造成学困生众多原因之一——听力障碍入手，分析了“家校路路通”对学困生的影响，并给出了相关建议，以期尽可能地消除对学困生的消极影响。
切莫让“家校路路通”，成为“学困生”的“温床”
【摘 要】
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“家校路路通”在发挥家校合力方面发挥着很积极的作用，但是在训练学生听力能力方面，却有着不可忽视的消极影响。本文从造成学困生众多原因之一——听力障碍入手，分析了“家校路
【机 构】
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苏州工业园区娄葑学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年32期
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