海洋深处的梦

来源 :青少年科技博览(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxy901123
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  安妮的右手腕有道弯月形的胎记,但这无损她的威严,相反的,这让科亚人更加敬畏她了。
  善良的科亚人已经不记得这个瘦小的女孩是何时来到这里的,不过他们可以肯定,安妮绝不是野蛮愚蠢的陆地人:因为她虽然不像科亚人那样长着鱼尾巴,但是在海底世界仍可以行动自如;她还有着极高的智慧,已经迅速融入科亚人的世界,并用她那善于判断的头脑使科亚人的生活发生了翻天覆地的改善。所有的科亚人都感激她并且愿意听她的命令。
  安妮喜欢收集小贝壳,海底有那么多你根本想象不出来的漂亮的贝壳。每一次安妮拿起贝壳的时候都会放在耳边去听,当然,她只能听见“沙拉沙拉”的纷乱电波声——未经过加工的贝壳会和身边的贝壳通信器产生干扰,就像陆地人曾经疯狂流行的手机,信号也会互相干扰一样。
  “可是我记得曾经将贝壳放到耳边,就能听见动听的声音的!”安妮轻轻地说给雷诺听。雷诺是她最好的伙伴,他是个 可爱的科亚男孩,
  喜欢待在安妮 身边,不 论安妮说
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摘 要:小学数学课堂教学要注重教学效果的最大化,课堂练习则是实现并检查教学效果的有效途径。在实际教学中,不少教师为了追求教学效果,通常会挖空心思地搜集很多素材,致使练习题把课堂填得满满的,学生大部分时间“沉浸”在了练习当中。然而,练习如果离开了精心设计、精当选择、精巧安排,并非就能收到预期效果,不可能抑制学生的参与积极性。  关键词:优化练习;精心设计;精当选择  中图分类号:G633 文献标识码