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实验在物理教学中起到不可替代的作用,在实际物理课堂教学中,教师会用到很多的随堂实验辅助教学,提高课堂教学效率.为了灵活高效的发挥随堂实验在教学中的作用,笔者对初中阶段的部分随堂实验进行分析,针对具体案例,解读分类思想如何提高实验教学的有效性.
利用实验分类提高物理教学的有效性
【摘 要】
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实验在物理教学中起到不可替代的作用,在实际物理课堂教学中,教师会用到很多的随堂实验辅助教学,提高课堂教学效率.为了灵活高效的发挥随堂实验在教学中的作用,笔者对初中阶
【机 构】
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山东省淄博市淄川区龙泉镇龙泉中学 255100
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2020年11期
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