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班导师制度在高校范围内广泛建立,青年教师担任班导师日益普遍。初担教职,青年教师在班导师和学生工作中尚需磨练。文章分析了青年教师在担任班导师的优势和工作重心,讨论了学校和教师各方面应该给予的工作帮助。然后,就班导师工作中如何培养学生专业兴趣和训练活动设计中注意的要点,谈论了自己的看法。
浅谈青年教师担任班导师与培养学生专业兴趣
【摘 要】
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班导师制度在高校范围内广泛建立,青年教师担任班导师日益普遍。初担教职,青年教师在班导师和学生工作中尚需磨练。文章分析了青年教师在担任班导师的优势和工作重心,讨论了
【机 构】
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重庆邮电大学通信与信息工程学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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重庆市教委2016年重庆市高等学校三特行动计划“重庆邮电大学电子信息工程特色专业建设项目”(渝教高发[2016]50号)
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