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摘要 “给力”是2010年出现的新词语，其含义丰富，可概括出九种语义。这一词语之所以迅速流行，有语言内部和语言外部两个原因：从内部原因看，“给力”的流行与其构词和意义有关；从外部原因看，网络报纸的推波助澜和从众从优求新的语用心理促使它迅速传播。它最终能否稳定下来，进入普通话词汇行列，为全社会所接受，还有待继续观察。
关键词：给力 新词语 语义分析 流行原因 中图分类号：H030 文献标识码：A
一 问题的提出
近年来，“给力”一词频繁出现于网络及报刊等传媒上，用于标题、正文、歌曲名、栏目名、商户名中，涵盖政治、经济、文化、教育、娱乐、体育等众多领域。如：
（1）《江苏给力“文化强省”》（《人民日报》，2010年11月10日）
（2）作为主持一方教育教学业务的局长，应该做一个很“给力”的局长，“给力”教育发展，“给力”内涵提升。(《中国教师报》，2011年1月12日)
（3）《给力青春》（歌曲名称）
（4）《给力星期天》（湖南卫视栏目名称）
在一些媒体举办的新词语评选活动中，如：由国家语言资源监测与研究中心网络媒体语言分中心、商务印书馆、新浪文化读书频道联合主办的“汉语盘点2010”活动，国家语言资源监测与研究中心、北京语言大学、中国传媒大学、华中师范大学、中国新闻技术工作者联合会、中国中文信息学会联合举办的“2010年度中国媒体十大流行语”评选活动，《咬文嚼字》举办的“2010年十大流行语”活动，都不约而同地将“给力”名列其中。目前，“给力”的使用仍呈方兴未艾的势头。本文拟从语义分析、流行原因等方面对该词作一探讨。文中的例句均来自互联网。
二 “给力”的语义分析
新词语鲜活生动，其语义往往不为众人所知，具有灵活性与不确定性。李润生提出用“语境释义法”来解释新词语语义。这种方法认为，“充分利用上下文语境中与被释词语同现并与它有同义、近义、类义等关系以及对它进行解释说明的词语或者句子，可以对被释词语的意义作出比较明确的判断与诠释。”我们也运用这种方法，通过对大量语料的分析，归纳出“给力”主要有以下九种意义：
1 “帮助”义：表示给予力量、提供帮助、支持。
（1）《各界座谈 农业援助 给力新疆》
据悉，长期以来，农业部十分重视新疆的“三农”工作，在新疆农业发展的各个时期都给予了大力支持和帮助……（人民网，2011年3月30日）
此例标题内有“援助”与“给力”同现，正文又有“给予了大力支持和帮助”字样来加以解释和说明，上下文语境表明“给力”与它们有同义关系，可以解释为“帮助”。
2 “致力”义：表示把力量用在某个方面，在某个方面做出努力。
（2）从政府置身市场的管控责任定位和百姓期待着眼，“给力”于遏制通胀的进一步蔓延及物价的进一步蹿升，防止更多的中低收入民众被通胀这只“恶虎”咬伤……（人民网，2010年11月15日）
例（2）是某则新闻的节选，语段中虽然没有与“给力”同现的相关词语，但是通过解读新闻内容，可以看出作者要表达的是希望政府在遏制通胀的问题上要作出努力，要有所作为，据此语意可以推断出“给力”是“致力”的意思。“给力于”与“致力于”同义。
3 “引人注意”义：表示热门；受到欢迎；引起注意。
（3）《68个职位3656人报名 富阳今年公务员招考仍然给力》
11日公布截至1月10日24时的全省各招考职位的报名人数，其火热程度可套用一句当下流行语：“给力”。（富阳新闻网，2011年1月12日）
（4）《周强的网络人气，为何如此“给力”》
“责任中国”人民网2010年度评选揭晓仪式8日上午在人民日报社举行，湖南省委书记周强、四川省巴中市巴州区白庙乡党委书记张映上等入选网友们关注的2010年度人民网最受欢迎十大嘉宾。（湖南法制新闻网，2011年1月10日）
例（3）新闻直接点明“火热”与“给力”同义，“给力”可以解释为“火爆，热门，流行”等意义；例（4）新闻中用“最受欢迎”来解释说明标题中的“给力”的语义。“热门”“受到欢迎”这几个意义可以用“引人注意”加以概括。
4 “卖力”义：表示用力，使劲。
（5）老年人，尤其是患有心脑血管等疾病的患者，要注意保持平稳的心态，过年了，忙活家务，也要量力而行，一定不要太“给力”。（《天津日报》，2011年1月16日）
此例中的“忙家务活”提示“给力”与“力气”有关，可以解释为“用力，使劲，卖力”。
5 “振奋”义：表示满意；高兴，振奋。
（6）回顾给力的虎年，一个个改善民生的政策接连出台，一项项惠及困难群众的措施频频到位，暖了人心、得了民意，中华大地随处可见民生改善、社会和谐的缩影。（中国共产党新闻网，2011年2月28日）
此例中的“暖了人心、得了民意”与“给力”同现，具有近义关系，可理解“给力”的意义为“满意”。
6 “有力”义：表示分量重，力度大。
（7）《最低15万市售12款热销中级车给力狂降》（人民网，2011年3月31日）
此例中的“狂降”解释说明“给力”的意义为“力度大”。
7 “有效”义：表示有成效。
（8）《侦查手段给力案件成功侦破——临淄交警成功侦破“3.12”重大交通肇事逃逸案件》（人民网，2011年3月17日）
此例中“案件成功侦破”是结果，“侦查手段给力”是原因，据此可以推知“给力”的意义为“有成效，有效果”。
8 “精彩”义：表示精彩，出色。
（9）北京队昨晚在主场打出了本赛季至今最给力的比赛，球队半场以72比37遥遥领先，可惜后来替补阵容发挥欠佳，最终比分锁定为108比94。（《京华时报》，2011年1月8日）
（10）上海中学生在国际舞台上的表演很给力，赢得赞誉无数。（《中国青年报》，2010年12月10日）
例（9）中的“遥遥领先”表明比赛很精彩，例（10）中的“赢得赞誉”说明学生的表演很优秀、很出色，这些都是对“给力”具有“精彩、出色”意义的诠释。
9 “健康”义：表示身体状况正常。
（11）这个礼拜，真是有史以来身体状况最不给力的一个星期啊！（百度空间，2010年9月22日）
例（11）的语境给予“给力”的意义是“身体健康”。
以上九种意义是目前“给力”比较常见的意义。由于“给力”是个新词语，还处在活跃变动期，因此在高频使用过程中还会有新的用法出现，甚至个别用法还比较含混。这其实是符合新词语语义发展规律的。例如：
（12）《读〈三字经〉也不给力了 该怎么给孩子选床头书》（半岛网，2011年1月5日）
这是一则新闻的标题，说的是因为《三字经》中含有封建糟粕思想，所以山东省教育厅下令禁止中小学生读全文《三字经》。根据语境推测“给力”的意思在这里是“得到允许或批准”。显然这个意义已经与上述意义相去甚远了。又如：
（13）《一个寒假，三张证书！这个很给力！》
随着寒假脚步的临近，家长们都希望能趁着短暂的假期，对孩子学校的功课进行查漏补缺，为即将迎来的新学期提前做好准备。尤其是针对那些三、四月份就要“投档”的“小五生”，只有真正地利用好这个寒假，才能赶上获取证书的末班车！（《新民晚报》，2011年1月16日）
从以上新闻的内容看不出作者对小学生利用假期四处补课、获取证书的现象持什么态度。因此，标题中“给力”的意思就不得而知了。
三 “给力”的流行原因
“给力”成为2010年度最流行的词语，可以从语言内部和语言外部两方面去找原因。
1 语言内部原因
从语言内部原因来看，“给力”的流行与其构词和意义有关。在构词上，“给力”是动宾式合成词，由动词性语素“给”和名词性语素“力”构成。“给力”的本义与构成它的语素义有联系：给予力量，由“给予力量”这个本义再引申出其他意义。尽管“给力”的词义多达九种，从各个意义中却不难发现它们都有一个核心意义：力量。可见“给力”的各个语义表意是比较明确、容易认可的。
当前新词语大量涌现，产生途径大致有三种：一是创造新词，二是旧词赋予新义，三是吸收外来词和方言词。很多新词语的表意并不鲜明，比如“山寨”旧词新用后，其意义有“模仿、冒牌、低劣、民间”等等，但是这些意义与“山寨”的字面意义悬殊，是基于隐喻认知心理而产生的新意，并不那么容易了解。再如“无厘头”这个港台方言词相当于普通话的“恶作剧”，但是这个意义从字面上也很难让内地人理解，因此它作为新词语进入内地后还是流通有限的。而“给力”有所不同，它的各种引申意义与字面意义关系密切，意义较为显豁，便于人们理解、接受和使用，因而得以迅速传播。
2 语言外部原因
（1）网络报纸传媒的推波助澜
据考察，“给力”这个新词语的来源有“方言”和“网络语言”两种观点，但是至今仍无定论。它最早为人所知是在2010年5月上传于网络的一段日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》的中文配音短片中，之后便在网络上逐渐传播开来，不过使用范围并不广泛，局限于时尚、博客、体育等栏目。进入11月，“给力”一词的使用频率猛然增加。11月10日，《人民日报》头版头条刊登了题为《江苏给力“文化强省”》的新闻。时隔一天，一些报纸也纷纷刊登了含有“给力”一词的新闻。报纸传媒具有权威性，反过来又对网络传媒使用“给力”起到了推动作用。现在，由于网络、报纸的推波助澜，“给力”迅速流行，已经流传到了一些大中学生的口语交际中了。比如“这个老师上课很给力”、“网速太不给力了，郁闷啊！”
（2）从众从优求新的语用心理
新词语的产生经常是由于在现有词语中找不到相应语义的词语，故而催生新词新义以指称新生事物或者表达思想感情，而“给力”的产生则不然。通过上文对“给力”的语义分析，发现它在普通话中已有相应语义的词语，比如“帮助”“致力”“有力”“用力”“有效”等等。但是，现在却产生了一个含义如此丰富的“给力”，这体现了一种标新立异的语用心理。一种表达方式被长期使用，难免使人产生陈旧感，如果换一种新的说法，会使人有耳目一新的感觉。因此，人们在语言使用上总是希望有所创新，尤其是年轻人更喜欢选择一些有新鲜感的词语来显示与众不同。“青年人最急于寻求独立性，也最急于显示独立性，他们要和传统决裂，不喜欢陈词滥调，最富于创新精神，什么都爱新鲜，爱好玩儿，所以最常见的流行语总是在青少年群体中创造和使用的。”“给力”的流行应该归功于年轻网民。《西游记：旅程的终点》的中文配音就是由几位大学生担任的。《人民日报》那则引发热议的新闻《江苏给力 “文化强省”》原题为《“文化强省”看江苏》，也是由报社的年轻编辑修改而成的。
除了求新的心理外，人们在语言使用上还普遍具有一种从众从优心理。从众心理就是向大众时尚看齐，从优心理就是指主动模仿在政治、经济、文化等方面比自己优越的对象。“给力”最初只是在年轻网民中使用，知晓度并不是很高。但是自从《人民日报》刊登以后，便引起诸多报纸的仿效，这就是从众从优心理驱使的结果。
四 小结
当前汉语使用一个很重要的特征就是“词族”现象，即在语言类推和经济机制下，一个新词语出现后会迅速产生一大批类似词语，如 “裸×”“××门”“被××”“山寨××”都是词族。但是“给力”这个词却有所不同。到目前为止，还没有发现它的类推形式，其否定形式也就是“不给力”。那么，它的发展趋势如何，能不能最终进入普通话词汇行列，被全社会所接受，还有待继续观察。
注：本文系凯里学院汉语言文字学教学团队成果。
参考文献：
[1] 李润生：《新词语的词义分析与验证——以新词语“剑指”为例》，《修辞学习》，2009年第3期。
[2] 金易生：《“给力”：从网络走向社会》，《咬文嚼字》，2011年第2期。
[3] 胡明扬、张莺：《70-80年代北京青少年流行语》，《语文建设》，1990年第1期。
[4] 杨绪明、杨文全：《当代汉语新词新语探析》，《汉语学习》，2009年第1期。
关键词：给力 新词语 语义分析 流行原因 中图分类号：H030 文献标识码：A
一 问题的提出
近年来，“给力”一词频繁出现于网络及报刊等传媒上，用于标题、正文、歌曲名、栏目名、商户名中，涵盖政治、经济、文化、教育、娱乐、体育等众多领域。如：
（1）《江苏给力“文化强省”》（《人民日报》，2010年11月10日）
（2）作为主持一方教育教学业务的局长，应该做一个很“给力”的局长，“给力”教育发展，“给力”内涵提升。(《中国教师报》，2011年1月12日)
（3）《给力青春》（歌曲名称）
（4）《给力星期天》（湖南卫视栏目名称）
在一些媒体举办的新词语评选活动中，如：由国家语言资源监测与研究中心网络媒体语言分中心、商务印书馆、新浪文化读书频道联合主办的“汉语盘点2010”活动，国家语言资源监测与研究中心、北京语言大学、中国传媒大学、华中师范大学、中国新闻技术工作者联合会、中国中文信息学会联合举办的“2010年度中国媒体十大流行语”评选活动，《咬文嚼字》举办的“2010年十大流行语”活动，都不约而同地将“给力”名列其中。目前，“给力”的使用仍呈方兴未艾的势头。本文拟从语义分析、流行原因等方面对该词作一探讨。文中的例句均来自互联网。
二 “给力”的语义分析
新词语鲜活生动，其语义往往不为众人所知，具有灵活性与不确定性。李润生提出用“语境释义法”来解释新词语语义。这种方法认为，“充分利用上下文语境中与被释词语同现并与它有同义、近义、类义等关系以及对它进行解释说明的词语或者句子，可以对被释词语的意义作出比较明确的判断与诠释。”我们也运用这种方法，通过对大量语料的分析，归纳出“给力”主要有以下九种意义：
1 “帮助”义：表示给予力量、提供帮助、支持。
（1）《各界座谈 农业援助 给力新疆》
据悉，长期以来，农业部十分重视新疆的“三农”工作，在新疆农业发展的各个时期都给予了大力支持和帮助……（人民网，2011年3月30日）
此例标题内有“援助”与“给力”同现，正文又有“给予了大力支持和帮助”字样来加以解释和说明，上下文语境表明“给力”与它们有同义关系，可以解释为“帮助”。
2 “致力”义：表示把力量用在某个方面，在某个方面做出努力。
（2）从政府置身市场的管控责任定位和百姓期待着眼，“给力”于遏制通胀的进一步蔓延及物价的进一步蹿升，防止更多的中低收入民众被通胀这只“恶虎”咬伤……（人民网，2010年11月15日）
例（2）是某则新闻的节选，语段中虽然没有与“给力”同现的相关词语，但是通过解读新闻内容，可以看出作者要表达的是希望政府在遏制通胀的问题上要作出努力，要有所作为，据此语意可以推断出“给力”是“致力”的意思。“给力于”与“致力于”同义。
3 “引人注意”义：表示热门；受到欢迎；引起注意。
（3）《68个职位3656人报名 富阳今年公务员招考仍然给力》
11日公布截至1月10日24时的全省各招考职位的报名人数，其火热程度可套用一句当下流行语：“给力”。（富阳新闻网，2011年1月12日）
（4）《周强的网络人气，为何如此“给力”》
“责任中国”人民网2010年度评选揭晓仪式8日上午在人民日报社举行，湖南省委书记周强、四川省巴中市巴州区白庙乡党委书记张映上等入选网友们关注的2010年度人民网最受欢迎十大嘉宾。（湖南法制新闻网，2011年1月10日）
例（3）新闻直接点明“火热”与“给力”同义，“给力”可以解释为“火爆，热门，流行”等意义；例（4）新闻中用“最受欢迎”来解释说明标题中的“给力”的语义。“热门”“受到欢迎”这几个意义可以用“引人注意”加以概括。
4 “卖力”义：表示用力，使劲。
（5）老年人，尤其是患有心脑血管等疾病的患者，要注意保持平稳的心态，过年了，忙活家务，也要量力而行，一定不要太“给力”。（《天津日报》，2011年1月16日）
此例中的“忙家务活”提示“给力”与“力气”有关，可以解释为“用力，使劲，卖力”。
5 “振奋”义：表示满意；高兴，振奋。
（6）回顾给力的虎年，一个个改善民生的政策接连出台，一项项惠及困难群众的措施频频到位，暖了人心、得了民意，中华大地随处可见民生改善、社会和谐的缩影。（中国共产党新闻网，2011年2月28日）
此例中的“暖了人心、得了民意”与“给力”同现，具有近义关系，可理解“给力”的意义为“满意”。
6 “有力”义：表示分量重，力度大。
（7）《最低15万市售12款热销中级车给力狂降》（人民网，2011年3月31日）
此例中的“狂降”解释说明“给力”的意义为“力度大”。
7 “有效”义：表示有成效。
（8）《侦查手段给力案件成功侦破——临淄交警成功侦破“3.12”重大交通肇事逃逸案件》（人民网，2011年3月17日）
此例中“案件成功侦破”是结果，“侦查手段给力”是原因，据此可以推知“给力”的意义为“有成效，有效果”。
8 “精彩”义：表示精彩，出色。
（9）北京队昨晚在主场打出了本赛季至今最给力的比赛，球队半场以72比37遥遥领先，可惜后来替补阵容发挥欠佳，最终比分锁定为108比94。（《京华时报》，2011年1月8日）
（10）上海中学生在国际舞台上的表演很给力，赢得赞誉无数。（《中国青年报》，2010年12月10日）
例（9）中的“遥遥领先”表明比赛很精彩，例（10）中的“赢得赞誉”说明学生的表演很优秀、很出色，这些都是对“给力”具有“精彩、出色”意义的诠释。
9 “健康”义：表示身体状况正常。
（11）这个礼拜，真是有史以来身体状况最不给力的一个星期啊！（百度空间，2010年9月22日）
例（11）的语境给予“给力”的意义是“身体健康”。
以上九种意义是目前“给力”比较常见的意义。由于“给力”是个新词语，还处在活跃变动期，因此在高频使用过程中还会有新的用法出现，甚至个别用法还比较含混。这其实是符合新词语语义发展规律的。例如：
（12）《读〈三字经〉也不给力了 该怎么给孩子选床头书》（半岛网，2011年1月5日）
这是一则新闻的标题，说的是因为《三字经》中含有封建糟粕思想，所以山东省教育厅下令禁止中小学生读全文《三字经》。根据语境推测“给力”的意思在这里是“得到允许或批准”。显然这个意义已经与上述意义相去甚远了。又如：
（13）《一个寒假，三张证书！这个很给力！》
随着寒假脚步的临近，家长们都希望能趁着短暂的假期，对孩子学校的功课进行查漏补缺，为即将迎来的新学期提前做好准备。尤其是针对那些三、四月份就要“投档”的“小五生”，只有真正地利用好这个寒假，才能赶上获取证书的末班车！（《新民晚报》，2011年1月16日）
从以上新闻的内容看不出作者对小学生利用假期四处补课、获取证书的现象持什么态度。因此，标题中“给力”的意思就不得而知了。
三 “给力”的流行原因
“给力”成为2010年度最流行的词语，可以从语言内部和语言外部两方面去找原因。
1 语言内部原因
从语言内部原因来看，“给力”的流行与其构词和意义有关。在构词上，“给力”是动宾式合成词，由动词性语素“给”和名词性语素“力”构成。“给力”的本义与构成它的语素义有联系：给予力量，由“给予力量”这个本义再引申出其他意义。尽管“给力”的词义多达九种，从各个意义中却不难发现它们都有一个核心意义：力量。可见“给力”的各个语义表意是比较明确、容易认可的。
当前新词语大量涌现，产生途径大致有三种：一是创造新词，二是旧词赋予新义，三是吸收外来词和方言词。很多新词语的表意并不鲜明，比如“山寨”旧词新用后，其意义有“模仿、冒牌、低劣、民间”等等，但是这些意义与“山寨”的字面意义悬殊，是基于隐喻认知心理而产生的新意，并不那么容易了解。再如“无厘头”这个港台方言词相当于普通话的“恶作剧”，但是这个意义从字面上也很难让内地人理解，因此它作为新词语进入内地后还是流通有限的。而“给力”有所不同，它的各种引申意义与字面意义关系密切，意义较为显豁，便于人们理解、接受和使用，因而得以迅速传播。
2 语言外部原因
（1）网络报纸传媒的推波助澜
据考察，“给力”这个新词语的来源有“方言”和“网络语言”两种观点，但是至今仍无定论。它最早为人所知是在2010年5月上传于网络的一段日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》的中文配音短片中，之后便在网络上逐渐传播开来，不过使用范围并不广泛，局限于时尚、博客、体育等栏目。进入11月，“给力”一词的使用频率猛然增加。11月10日，《人民日报》头版头条刊登了题为《江苏给力“文化强省”》的新闻。时隔一天，一些报纸也纷纷刊登了含有“给力”一词的新闻。报纸传媒具有权威性，反过来又对网络传媒使用“给力”起到了推动作用。现在，由于网络、报纸的推波助澜，“给力”迅速流行，已经流传到了一些大中学生的口语交际中了。比如“这个老师上课很给力”、“网速太不给力了，郁闷啊！”
（2）从众从优求新的语用心理
新词语的产生经常是由于在现有词语中找不到相应语义的词语，故而催生新词新义以指称新生事物或者表达思想感情，而“给力”的产生则不然。通过上文对“给力”的语义分析，发现它在普通话中已有相应语义的词语，比如“帮助”“致力”“有力”“用力”“有效”等等。但是，现在却产生了一个含义如此丰富的“给力”，这体现了一种标新立异的语用心理。一种表达方式被长期使用，难免使人产生陈旧感，如果换一种新的说法，会使人有耳目一新的感觉。因此，人们在语言使用上总是希望有所创新，尤其是年轻人更喜欢选择一些有新鲜感的词语来显示与众不同。“青年人最急于寻求独立性，也最急于显示独立性，他们要和传统决裂，不喜欢陈词滥调，最富于创新精神，什么都爱新鲜，爱好玩儿，所以最常见的流行语总是在青少年群体中创造和使用的。”“给力”的流行应该归功于年轻网民。《西游记：旅程的终点》的中文配音就是由几位大学生担任的。《人民日报》那则引发热议的新闻《江苏给力 “文化强省”》原题为《“文化强省”看江苏》，也是由报社的年轻编辑修改而成的。
除了求新的心理外，人们在语言使用上还普遍具有一种从众从优心理。从众心理就是向大众时尚看齐，从优心理就是指主动模仿在政治、经济、文化等方面比自己优越的对象。“给力”最初只是在年轻网民中使用，知晓度并不是很高。但是自从《人民日报》刊登以后，便引起诸多报纸的仿效，这就是从众从优心理驱使的结果。
四 小结
当前汉语使用一个很重要的特征就是“词族”现象，即在语言类推和经济机制下，一个新词语出现后会迅速产生一大批类似词语，如 “裸×”“××门”“被××”“山寨××”都是词族。但是“给力”这个词却有所不同。到目前为止，还没有发现它的类推形式，其否定形式也就是“不给力”。那么，它的发展趋势如何，能不能最终进入普通话词汇行列，被全社会所接受，还有待继续观察。
注：本文系凯里学院汉语言文字学教学团队成果。
参考文献：
[1] 李润生：《新词语的词义分析与验证——以新词语“剑指”为例》，《修辞学习》，2009年第3期。
[2] 金易生：《“给力”：从网络走向社会》，《咬文嚼字》，2011年第2期。
[3] 胡明扬、张莺：《70-80年代北京青少年流行语》，《语文建设》，1990年第1期。
[4] 杨绪明、杨文全：《当代汉语新词新语探析》，《汉语学习》，2009年第1期。