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随着信息全球化时代的来临,英语学习的需求变得更加广泛与迫切,英语学习的重要性也变得越来越明显。而传统的英语学习模式已经不能适应时代的需要,人们学习英语的途径也变得更加多样化与多元化。本文结合作者将近三年高中英语学习经历,结合本人的英语学习实践及经验,对高中英语学习中自主学习能力的培养进行以下探讨。1.自主学习的定义及特征自主学习是指导学生运用自己的智力、非智力两大因素,进行自主学习的调控能力。