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“立德树人”是高校立身之本,高职院校对职业人才的培养更需要德技并重。因此当前的思想政治教育内容除了对学生进行“三观”的培养外,也要不断创新德育途径,更多的培养学生爱岗敬业、乐于奉献、精益求精的职业意识。将辅导员工作课程化,则有助于将思想政治教育和职业素质养成教育相融合,拓宽思政教育方法,确保职业人才有着良好的职业素养,凸显高职教育的职业导向。