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跨文化意识指的是外语学习者在跨文化交际中所特有的思维方式、判断能力以及对交际过程中不同文化因素的敏感性。文化是跨文化交际研究的核心,而文化的核心是价值观念。本文结合大学英语教学阐述了跨文化意识和文化的概念;论述构建跨文化意识的目标、任务和教学交际文化及知识文化对构建跨文化意识的意义;初步阐述了价值观念、思维模式等知识文化因素对构建跨文化意识、避免跨文化交际中的语用失误起着决定性作用;结合实例分析后指出,我国跨文化意识构建的研究和教学亟待加强。最后,文章就构建跨文化意识提出了尝试性的做法。