【摘 要】
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20世纪90年代，我观摩了魏书生老师的课堂，聆听了魏老师的报告，心灵得到了极大的震撼，深深地感叹：语文教学居然有这番新天地!但那纯粹是情感上的共振。在课标实施三周年之际，结合小
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20世纪90年代，我观摩了魏书生老师的课堂，聆听了魏老师的报告，心灵得到了极大的震撼，深深地感叹：语文教学居然有这番新天地!但那纯粹是情感上的共振。在课标实施三周年之际，结合小学语文课堂的实际，再次研读《魏书生文选》(漓江出版社，1995年12月)又有了新的感悟。现结合部分小学语文课堂教学片段，展开议论。
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