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游戏不仅是体育教学的手段,更是体育课程的重要组成部分。在生本理念的指导下,教师创编和运用田径类体育游戏时,要从"聚焦目标,精准定位促实效""推陈出新,克服倦怠激兴趣""因地制宜,保持热情增密度"三个方面进行探索,发挥游戏的教学价值,全面提升学生的体育素养。
把握教学价值 实现提质增效——例谈田径类体育游戏的创编与运用策略
【摘 要】
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游戏不仅是体育教学的手段,更是体育课程的重要组成部分。在生本理念的指导下,教师创编和运用田径类体育游戏时,要从"聚焦目标,精准定位促实效""推陈出新,克服倦怠激兴趣""因
【机 构】
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浙江省长兴县第一小学
【出 处】
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教学月刊:小学版(综合)
【发表日期】
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2020年1期
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