【摘 要】
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现代学徒制作为一种创新型的人才培养制度,在西方许多发达国家实施后已经取得了不错的效果,但由于我国实行现代学徒制的时间较短,在选择发展对象、明确实施意义和实施策略方
【机 构】
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安庆职业技术学院,安徽 安庆,246003
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现代学徒制作为一种创新型的人才培养制度,在西方许多发达国家实施后已经取得了不错的效果,但由于我国实行现代学徒制的时间较短,在选择发展对象、明确实施意义和实施策略方面还存在诸多不足.本文笔者从现代学徒制的概述着手,分析目前高职院校现代学徒制构建的制度瓶颈,并进一步提出高职院校现代学徒制构建的有效策略.
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