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<正>一、谈话导入新课1.欣赏第二次世界大战的相关图片,谈观后感受。了解战争中的正义方和邪恶方。师:面对凶残的德国法西斯,法国人民不屈不挠地和他们进行着斗争。今天,我们继续学习在这一背景下发生的故事。(生齐读课题)
《生死攸关的烛光》第二课时教学设计
【摘 要】
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<正>一、谈话导入新课1.欣赏第二次世界大战的相关图片,谈观后感受。了解战争中的正义方和邪恶方。师:面对凶残的德国法西斯,法国人民不屈不挠地和他们进行着斗争。今天,我们
【机 构】
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安徽安庆市怀宁县独秀小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年31期
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学起于思,思源于疑.”在小学数学课堂教学中,培养学生的质疑能力是十分重要的,学生只有在数学课堂上学会质疑,才能有效地进行深入的数学思考,开展有意义的数学学习活动.但是,
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技