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在招教和体质测试等系列政策约束下,初中体育教育成效和学生体质健康状况得到明显好转,而学业压力更大和锻炼需求更高的高中体育教学成效和学生体质健康呈全国化逐年下降的态势,是高中体育教学当前面临的重要问题。过去的高中体育教学研究对象重复,策略泛化,实用价值不大。本文对身体素养教育背景下青岛市高中体育教学现状和存在的问题进行研究,探索高中体育教学青岛模式,以区域性研究提升教学研究的实用性和青岛市学生体质健康。