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以网络技术为支撑的外语教学实践，在中国高等院校已取得很大进展。随着新教育技术的不断涌现，如何根据课程需求进行选择和设计是对外语教师提出的新挑战。因此我们在Laurrilard的课程设计模式的基础上，提出基干现代教育技术的英语课程设计框架，并以一例综合利用网络和电子互动白板的英语写作课设计个案进行阐释。