【摘 要】
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课程评估模式直接影响到教学质量的提高。本文结合教学实践阐述传统评估模式存在的问题及形成性评估的优点,对当前高职英语课程评估模式的改革提出了构想,并分析了该模式的可
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课程评估模式直接影响到教学质量的提高。本文结合教学实践阐述传统评估模式存在的问题及形成性评估的优点,对当前高职英语课程评估模式的改革提出了构想,并分析了该模式的可行性,目的在于提高学生的实际英语水平,提高教学质量。
The curriculum assessment model directly affects the improvement of teaching quality. This article combines teaching practice with the existing problems of the traditional assessment model and the advantages of formative assessment. It proposes the concept of the reform of the current English course evaluation model in higher vocational education, and analyzes the feasibility of the model. The purpose is to improve students’ practical English proficiency. Improve teaching quality.
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