【摘 要】
：
目前国内外胶结充填体强度的设计方法可分为三类,即类比法、模型法及数值分析法。本文对国内外部分矿山胶结充填体的强度设计方法及主要参数进行了归纳和分析,并采用模型法按
论文部分内容阅读
目前国内外胶结充填体强度的设计方法可分为三类,即类比法、模型法及数值分析法。本文对国内外部分矿山胶结充填体的强度设计方法及主要参数进行了归纳和分析,并采用模型法按照胶结充填体的高度与强度这一对矛盾因素,得出了一条强度经验曲线和计算公式。文中还介绍了胶结充填料强度测试的基本方法。
At present, the design methods of cemented filling body strength at home and abroad can be divided into three categories: analogy, model and numerical analysis. In this paper, the strength design method and main parameters of some cementing filling bodies at home and abroad are summarized and analyzed. According to the contradictory factors of the height and strength of cemented filling body by model method, an intensity empirical curve and calculation formula . The paper also introduced the basic method of cementation filling material strength testing.
其他文献
陵县农业外资办在中国农科院畜牧所的指导下,于1988年引进了原产北美洲的“饲草之王”——串叶松香草。经过多点试验证明,它是一种很有发展前途的高产优质新型饲料作物。该
摘 要： 欣赏教学是高中音乐教育提高教学质量的重要方式，通过欣赏教育，学生切身感受音乐的魅力，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的音乐才能。作者主要阐述欣赏教学在高中音乐教育中的重要作用，分析当前高中音乐教育中欣赏教学存在的若干问题，并提出一系列旨在强化欣赏教学、提高高中音乐教育质量的措施。 关键词： 高中音乐教育 欣赏教学 教学措施 高中音乐教育课程标准指出：“感受与鉴赏是音乐学习的重要方式，是
一、前言 目前,国内在测定煤体坚固性系数f值韵方法上广泛采用的是落锤法,其测定时规定落锤下落1～5次,根据其小于0.5毫米的筛下物在直径为定值的量筒内的高度计算煤的坚固性系
长期使用的传统教学模式在新课改面前越来越不适用，它的特点是老师讲学生学，老师讲多少学生学多少，老师讲什么学生学什么，实行题海战术，讲究熟能生巧，老师编导，学生跳舞，一招一式均按老师示范完成。结果是老师忙、学生累。 新课改的实行，素质教育的普及，高考的改革，新教学方法的冲击，使教育面临全新局面。新形势面前，怎样充分发挥学生的自主性，发掘学生的潜能，以学生为主体，以老师为导体，发挥学生团队精神和协作
摘 要： 科学课程应向学生提供充分的科学探究机会，使他们在探究学习的过程中体验学习科学的乐趣，提高科学探究能力，获取科学知识，树立尊重事实、善于质疑的科学态度。 关键词： 小学科学教学 探究式学习 科学素养 随着新课程改革的不断推进，探究式学习作为科学课学习的一种基本方式，被越来越多人的认可，被越来越多的教师实践。我国政府在2001年7月颁布试行的《科学（3-6年级）课程标准》中明确提出“科学
摘 要： 艺术是靠想象存在的，没有想象，一切艺术都是苍白而单薄的。而在声乐学习中，想象无疑占据重要地位，把歌唱方法本身的想象与对音乐作品表现的想象结合起来，完美地表现音乐的思想感情，会使自己的歌唱富于生命力与表现力。 关键词： 想象 声乐学习 运用 在声乐训练过程中，摆在教师面前的是一系列不同寻常的广泛性问题。因为很多发声器官在歌唱时的状态是我们摸不到也看不到的，这就给声乐教学带来了一定困难。
摘 要： 作为典型的听觉艺术，音乐主要通过听觉与学生的心灵接触，学生聆听音乐的过程就是一个感悟、理解及与音乐产生共鸣的过程。在音乐课堂上实施开放式教学，为学生构建“审美与快乐”式学习模式，能够帮助学生得到更好的智力开发，并让他们在美的享受中开发创新潜能，提高教学质量。 关键词： 高中音乐课堂教学 审美 快乐 开放式课堂 音乐，作为一门艺术课程，可以让学生的想象被激活，情感被激发，使学生的灵感得
2014年6月3日,第15届俄罗斯国际建筑及工程机械展在莫斯科克洛库斯(CROCUS)国际展览中心隆重开幕。西麦克国际展览有限公司和中国工程机械工业协会合作作为俄罗斯CTT展的中国
摘 要： 音乐欣赏对发展学生音乐听觉能力、感知能力、记忆能力、审美能力、想象力及全面提高学生的音乐素养十分重要。而上好音乐欣赏课只靠老师精讲和学生多听，是远远不够的。变抽象欣赏为直接细听，再现音乐形象，指挥是一种非常科学、活泼、实用又很有内涵的方法。 关键词： 音乐欣赏 指挥 中小学教育 音乐欣赏对培养和发展学生的音乐听觉能力、感知能力、记忆能力、审美能力、想象力及全面提高学生的音乐素养十分重
摘 要： 兴趣是人主动学习和探索的内在动力，对于一个人的一生发展起着重要作用，能够使人有充分的求知和发展欲望，进而完善自身。因此，在儿童时期进行学习兴趣的培养就显得尤为重要。本文旨在对有效培养儿童学习兴趣的策略进行分析，并指出具体的兴趣培养方式。 关键词： 学习兴趣 有效策略 培养策略 所谓兴趣，指激发和促进人进行活动或者探究事物的内在动机和心理倾向，能有效促进人进行知识的学习和自我完善，依照