【摘 要】
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目的:调查实习护生的核心能力与一般自我效能感的状况,并探讨两者间的相关性,为制定提高实习护生核心能力对策提供参考。方法:采用护士核心能力量表、一般自我效能感量表对天
【机 构】
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天津市宝坻区人民医院,天津医科大学总医院,天津医科大学公共卫生学院
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目的:调查实习护生的核心能力与一般自我效能感的状况,并探讨两者间的相关性,为制定提高实习护生核心能力对策提供参考。方法:采用护士核心能力量表、一般自我效能感量表对天津市某三所三级甲等医院实习护生280例进行问卷调查。结果:实习护生核心能力得分为(123.25±30.84)分,一般自我效能感得分为(27.37±5.22)分,实习护生核心能力与一般自我效能感呈正相关(r=0.557),有统计学意义(P<0.01)。结论:实习护生核心能力处于中等偏下水平,一般自我效能感处于中等水平,实习护生核心能力与一般自我效能感呈正相关,护理教育者和管理者可通过提高实习护生的一般自我效能感提高其核心能力。
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