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教育的初衷是使人成为能独立思考的人,因而学生思维能力的培养是语文课堂教学的重中之重。如何培养学生的思维能力是对教师教学思维的考量,良好的教学思维是有效课堂的保证,这主要体现在教学追求、教学重点、教学设计、教学反思四个方面。
语文教学新思维的四重体现
【摘 要】
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教育的初衷是使人成为能独立思考的人,因而学生思维能力的培养是语文课堂教学的重中之重。如何培养学生的思维能力是对教师教学思维的考量,良好的教学思维是有效课堂的保证,
【机 构】
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西安交通大学苏州附属中学
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2015年12期
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