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针对"信息安全数学基础""密码学"等网络空间安全基础理论课,将课程特点与研究型大学人才培养的需求结合,对课程的研究型(如互动式、探究型等)教学方法展开研究。力求激发学生探索未知的兴趣和热情,提高学生的思辨能力和创新水平,为培养创新型网络空间安全人才奠定坚实的理论基础。
网络空间安全基础理论课研究型教学方法初探
【摘 要】
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针对"信息安全数学基础""密码学"等网络空间安全基础理论课,将课程特点与研究型大学人才培养的需求结合,对课程的研究型(如互动式、探究型等)教学方法展开研究。力求激发学生
【机 构】
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北京航空航天大学网络空间安全学院,北京航空航天大学计算机学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2019年北京航空航天大学教育教改项目“面向一流网络安全学院建设示范的卓越人才培养模式探索”(项目编号:SHJG391901),2019年北京航空航天大学教改项目“建设学科交叉融合的网络空间安全卓越人才培养综合平台”(项目编号:BHJG391902),2018年北京航空航天大学教改项目“网络空间安全基础理论课研究型教学方法探索”(项目编号:暂无)
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