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当前高职酒店管理专业课程存在专业教育与创新创业教育疏离、专创融合型课程教学资源缺乏等问题。现以创客教育课程设计指导理论和实践成果为基础,构建基于专创融合的"学做创一体"高职专业创客教育课程设计模式,探索"双创"背景下的高职酒店管理专业课程改革创新路径。
基于“专创融合”的高职专业创客教育课程设计模式研究——以酒店管理专业为例
【摘 要】
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当前高职酒店管理专业课程存在专业教育与创新创业教育疏离、专创融合型课程教学资源缺乏等问题。现以创客教育课程设计指导理论和实践成果为基础,构建基于专创融合的"学做创
【机 构】
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湖南商务职业技术学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2017年度课题《“双创”背景下高职酒店管理专业创客教育课程建设研究与实践》(课题批准号:XJK17CZY060)阶段性研究成果
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