论文部分内容阅读
随着基础教育改革和发展的不断深入,对教师素养提出更新、更高的要求。作为培养基础教育师资的师范院校,必须及时对不断发展的新形势作出反应,并通过多种途径提高师范院校自身的教师素质。从基础教育改革对师范院校教师素养启示的视角,探讨了师范院校的教育理念、目标定位、课程结构及教师自身价值重整等问题。
对基础教育课程改革背景下师范院校教师素养的几点思考
【摘 要】
：
随着基础教育改革和发展的不断深入,对教师素养提出更新、更高的要求。作为培养基础教育师资的师范院校,必须及时对不断发展的新形势作出反应,并通过多种途径提高师范院校自
【机 构】
：
辽宁省蒙古族师范学校
【出 处】
：
内蒙古民族大学学报
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
为适应社会主义市场经济体制的进一步发展,深化项目基建体制改革,充分发挥项目法人在项目建设全过程中的主导作用,协调建设各方关系,以满足水电站前期工作要求,在水布垭前期
介绍了三峡工程三期碾压混凝土围堰基岩防渗帷幕的布置、施工程序和施工结束标准,以及对施工过程中涌水和浆液失水回浓的处理.通过检查孔的透水率和单位注入量的分析,表明灌
记不清多少回到凤庆文庙漫步,记不清多少次如一个虔诚的教徒来瞻仰这滇西第二大的文庙,每一次,仿佛才刚刚认识似的,被它的气派所震慑。凤庆文庙始建于明万历三十四年（1606年）,
介绍了葛洲坝电站125 MW水轮发电机组增容改造的技术措施.
1965年新马分家新加坡被迫独立，在没有任何资源连淡水都需要进口的弹丸小国，却在原新加坡总理李光耀执政期间成为亚洲四小龙之首，实现经济发展的奇迹。在充满敌意的邻国之间，新加
本文从探讨幸福的内涵入手，阐述了当代大学生幸福观的体现，就大学生幸福观中存在的问题进行了主、客观双方面的原因分析，最后提出了当代大学生正确幸福观培养所需的社会和个人条