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本文通过对荣华二采区10<
浅谈高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年3期
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俗话说得好,兴趣是最好的老师。这说明,兴趣是一个人探究某种事物的内在动力。对于学生来说,兴趣是他们学习热情和求知欲望的重要心理因素,更是教学成败的关键。在教学实践中
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