论文部分内容阅读
摘 要： 高校图书馆工作在科学发展观的指导下，坚持以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观，才能步入持续发展的快车道。
关键词： 高校图书馆 科学发展观 社会发展目标
胡锦涛总书记提出，科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。总结我国发展实践可以发现，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是促进经济社会和人的全面发展内涵所在。高校图书馆工作作为构建和谐文化重要组成部分，须坚持科学发展的理念，以适应新时期日益增长的文化教育需求。
一、坚持以人为本的发展观，有利于图书馆和谐文化构成
高校图书馆承担着社会教育及文化传播的职能，坚持以人为本的发展观，就是要坚持以图书馆员和读者为主，充分发挥二者的主观能动性，让馆员和读者成为构建图书馆和谐文化的重要力量。
（一）以图书馆员为本。馆员是图书馆最具价值的资本，一个图书馆工作有成效的关键在于图书馆工作者。因此，必须建立以图书馆员为本的观念，在高校图书馆工作中应当健全各项物质和精神激励措施，充分挖掘馆员的潜能，确立馆员岗位目标，明确个人职责，加强馆员自信心和责任感，提高工作积极性，努力培养馆员之间的团队合作意识，并通过开展各种行之有效的讲座和培训，提高图书馆员的业务能力、思想道德和奉献精神，鼓励馆员以维护发展高校图书馆事业作为自身工作目标和能力体现，互为补充，稳步发展。
（二）以师生为本。传统图书馆以借阅为主要工作内容，缺乏必要的互动性。高校图书馆工作在做好对师生的图书借阅服务的同时，还必须了解掌握师生的需求，为其提供相关专业服务。要以师生需求为基础，满足其个性化要求。如充分利用现代信息技术，广泛应用信息网络、数据库、联机检索等现代信息传播手段，为师生提供经过整理、分析的信息，特别是要有针对性地为不同的人解决不同的问题，提供个性化的、富有特色的服务。
（三）努力构建图书馆和谐文化环境。高校图书馆作为高校教育的内在支撑，对于建立和谐校园文化具有重要的推动作用。和谐校园文化建设离不开图书馆文化传播，高校图书馆的传承性、深厚性、开放性、人文性决定了其文化传播的广泛性，而以人为本的管理制度和服务理念又能为和谐校园文化丰富人文内涵。师生通过图书馆可获得各种形式的文化熏陶，不仅能收获知识，而且能接受教育、陶冶情操、美化心灵，有效提高人文素质，得到全面健康发展，为和谐校园文化营造良好的心理基础和社会氛围。
二、坚持全面协调、可持续的发展观，有利于图书馆工作机制日益完善
（一）坚持全面协调的发展观。高校图书馆作为高校的重要组成部分，需与学校的长远整体发展相协调、相适应。图书馆工作要体现其价值所在，必须符合所在高校的人文观、价值观，迎合高校的整体文化需要，这样才能更好地发展自身。同时，图书馆工作自身的特点，也要求形成自己特有的业务体系，如高校图书馆原来是被动地为教学、科研服务，坚持全面协调的发展观，就要求图书馆主动地参与学校的教学与科研，充分利用自身的文献资源和技术优势，提供深层次学科专业服务。
（二）坚持可持续的发展观。基础设施改造、文献资源数量、信息化构建、人才队伍培养是高校图书馆实施可持续发展的重要内在。随着科学技术的迅速发展，文献资源的管理、使用、检索、加工都采取现代技术进行管理，引进先进的管理技术是高校图书馆工作发展的基础。也要不断完善图书馆软硬件环境，创造良好阅读和工作环境，要充分利用网络信息资源，多途径、多角度揭示、报道文献资源，充分利用信息网络为师生开展文献信息服务。同时，不断提高馆员的综合素质，这是图书馆可持续发展的关键，馆员的服务意识、知识技术、综合素质决定着图书馆持续发展成效，也是高校图书馆工作可持续发展的智力支持和人才保证。
（三）不断创新高校图书馆工作机制。创新是国家民族兴旺发达的持久动力，高校图书馆工作实现可持续发展的重要支撑需要不断推陈出新。高校图书馆工作创新可以是技术创新、服务创新，也可以是观念创新、机制创新。要牢固树立可持续发展的意识，使之贯穿于图书馆各项业务当中，既要关注当前需要，又要着眼未来的发展。要充分发挥激励机制，做到考核目标科学合理，执行责任明确到人，考核监督严格周密，奖惩措施有理有力，有效调动馆员工作的积极性、主动性和创造性。要善于引进和开发符合自身发展的图书馆管理系统，利用先进的技术设备创建具有特色的数字化图书馆，实现信息资源网络数字化。要不断整合馆藏资源，以师生需求为导向，为师生提供多角度、高效率的服务，满足其日益增长的文化知识需求，从而推动高校图书馆工作的可持续发展。
三、统筹兼顾，开创高校图书馆工作新局面
新时期，高校图书馆工作面临的挑战和机遇并重。一方面，网络媒体信息技术的异军突起，已经成为当今社会的主流趋势，人们更多地通过网络进行信息资源的交换互动，传统图书馆借阅模式受到较大冲击。另一方面，虽然现如今网络力量的迅猛发展带来了挑战，但是人们的价值取向却在不断变化，传统的工作生活方式被相当一部分人所青睐，这也为高校图书馆的生存和发展带来了良好的机遇。
（一）让网络信息化融入到传统图书馆工作模式中。在新媒体技术下，师生可以通过网络搜索到自己需要的任何资源，且做到足不出户。传统图书馆借阅工作模式，现在更多的提供给师生一种人文教育环境，而真正的知识利用率和知识转换率比较低。高校图书馆工作要做到现代与传统并重，就需要不断创新工作方式和内容，不仅仅是一借一还的过程，更要让师生将图书馆所拥有的巨大文献信息资源为己所用。如建立数字化图书馆，拓展图书馆信息存储量，使高校网络内的用户都能利用到馆藏资源，对师生来说得到了极大的方便，对传统图书馆而言则是质的飞跃。
（三）在传统图书馆服务模式中融入新服务精神。传统的借阅模式，虽说过程单一，但责任重大，而图书馆员所面临的压力也是显而易见的。提倡新服务精神，就是要让来借阅的师生与图书馆形成一种良性互动的关系，共同创造出一个优良的阅读氛围。高校图书馆还要坚持开放原则和沟通原则，做到藏为致用，满足个性需求。要不断提高图书馆员的服务意识，图书馆员在进行借阅服务时，及时掌握师生的阅读心理，准确推荐书刊资料，并做好阅读的指导工作。同时，针对师生开展信息资源需求调查，真正掌握其需求，增强服务的针对性。
总之，我们要坚持在科学发展观的指导下，努力将高校图书馆建设成为一个与社会发展目标相适应的、现代化、开放式、多功能的信息资源中心，为社会的发展和进步培养高素质人才。
参考文献：
［1］肖鸿．高校图书馆可持续发展探析［J］.内蒙古科技与经济，2009，14：192.
［2］肖永霖．以科学发展观为指导发展我校图书馆事业［J］.科技广场，2007.12.
［3］陈桂珠．在图书馆建设中贯彻科学发展观［Ｊ］．科技情报开发与经济，2005.2.
关键词： 高校图书馆 科学发展观 社会发展目标
胡锦涛总书记提出，科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。总结我国发展实践可以发现，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是促进经济社会和人的全面发展内涵所在。高校图书馆工作作为构建和谐文化重要组成部分，须坚持科学发展的理念，以适应新时期日益增长的文化教育需求。
一、坚持以人为本的发展观，有利于图书馆和谐文化构成
高校图书馆承担着社会教育及文化传播的职能，坚持以人为本的发展观，就是要坚持以图书馆员和读者为主，充分发挥二者的主观能动性，让馆员和读者成为构建图书馆和谐文化的重要力量。
（一）以图书馆员为本。馆员是图书馆最具价值的资本，一个图书馆工作有成效的关键在于图书馆工作者。因此，必须建立以图书馆员为本的观念，在高校图书馆工作中应当健全各项物质和精神激励措施，充分挖掘馆员的潜能，确立馆员岗位目标，明确个人职责，加强馆员自信心和责任感，提高工作积极性，努力培养馆员之间的团队合作意识，并通过开展各种行之有效的讲座和培训，提高图书馆员的业务能力、思想道德和奉献精神，鼓励馆员以维护发展高校图书馆事业作为自身工作目标和能力体现，互为补充，稳步发展。
（二）以师生为本。传统图书馆以借阅为主要工作内容，缺乏必要的互动性。高校图书馆工作在做好对师生的图书借阅服务的同时，还必须了解掌握师生的需求，为其提供相关专业服务。要以师生需求为基础，满足其个性化要求。如充分利用现代信息技术，广泛应用信息网络、数据库、联机检索等现代信息传播手段，为师生提供经过整理、分析的信息，特别是要有针对性地为不同的人解决不同的问题，提供个性化的、富有特色的服务。
（三）努力构建图书馆和谐文化环境。高校图书馆作为高校教育的内在支撑，对于建立和谐校园文化具有重要的推动作用。和谐校园文化建设离不开图书馆文化传播，高校图书馆的传承性、深厚性、开放性、人文性决定了其文化传播的广泛性，而以人为本的管理制度和服务理念又能为和谐校园文化丰富人文内涵。师生通过图书馆可获得各种形式的文化熏陶，不仅能收获知识，而且能接受教育、陶冶情操、美化心灵，有效提高人文素质，得到全面健康发展，为和谐校园文化营造良好的心理基础和社会氛围。
二、坚持全面协调、可持续的发展观，有利于图书馆工作机制日益完善
（一）坚持全面协调的发展观。高校图书馆作为高校的重要组成部分，需与学校的长远整体发展相协调、相适应。图书馆工作要体现其价值所在，必须符合所在高校的人文观、价值观，迎合高校的整体文化需要，这样才能更好地发展自身。同时，图书馆工作自身的特点，也要求形成自己特有的业务体系，如高校图书馆原来是被动地为教学、科研服务，坚持全面协调的发展观，就要求图书馆主动地参与学校的教学与科研，充分利用自身的文献资源和技术优势，提供深层次学科专业服务。
（二）坚持可持续的发展观。基础设施改造、文献资源数量、信息化构建、人才队伍培养是高校图书馆实施可持续发展的重要内在。随着科学技术的迅速发展，文献资源的管理、使用、检索、加工都采取现代技术进行管理，引进先进的管理技术是高校图书馆工作发展的基础。也要不断完善图书馆软硬件环境，创造良好阅读和工作环境，要充分利用网络信息资源，多途径、多角度揭示、报道文献资源，充分利用信息网络为师生开展文献信息服务。同时，不断提高馆员的综合素质，这是图书馆可持续发展的关键，馆员的服务意识、知识技术、综合素质决定着图书馆持续发展成效，也是高校图书馆工作可持续发展的智力支持和人才保证。
（三）不断创新高校图书馆工作机制。创新是国家民族兴旺发达的持久动力，高校图书馆工作实现可持续发展的重要支撑需要不断推陈出新。高校图书馆工作创新可以是技术创新、服务创新，也可以是观念创新、机制创新。要牢固树立可持续发展的意识，使之贯穿于图书馆各项业务当中，既要关注当前需要，又要着眼未来的发展。要充分发挥激励机制，做到考核目标科学合理，执行责任明确到人，考核监督严格周密，奖惩措施有理有力，有效调动馆员工作的积极性、主动性和创造性。要善于引进和开发符合自身发展的图书馆管理系统，利用先进的技术设备创建具有特色的数字化图书馆，实现信息资源网络数字化。要不断整合馆藏资源，以师生需求为导向，为师生提供多角度、高效率的服务，满足其日益增长的文化知识需求，从而推动高校图书馆工作的可持续发展。
三、统筹兼顾，开创高校图书馆工作新局面
新时期，高校图书馆工作面临的挑战和机遇并重。一方面，网络媒体信息技术的异军突起，已经成为当今社会的主流趋势，人们更多地通过网络进行信息资源的交换互动，传统图书馆借阅模式受到较大冲击。另一方面，虽然现如今网络力量的迅猛发展带来了挑战，但是人们的价值取向却在不断变化，传统的工作生活方式被相当一部分人所青睐，这也为高校图书馆的生存和发展带来了良好的机遇。
（一）让网络信息化融入到传统图书馆工作模式中。在新媒体技术下，师生可以通过网络搜索到自己需要的任何资源，且做到足不出户。传统图书馆借阅工作模式，现在更多的提供给师生一种人文教育环境，而真正的知识利用率和知识转换率比较低。高校图书馆工作要做到现代与传统并重，就需要不断创新工作方式和内容，不仅仅是一借一还的过程，更要让师生将图书馆所拥有的巨大文献信息资源为己所用。如建立数字化图书馆，拓展图书馆信息存储量，使高校网络内的用户都能利用到馆藏资源，对师生来说得到了极大的方便，对传统图书馆而言则是质的飞跃。
（三）在传统图书馆服务模式中融入新服务精神。传统的借阅模式，虽说过程单一，但责任重大，而图书馆员所面临的压力也是显而易见的。提倡新服务精神，就是要让来借阅的师生与图书馆形成一种良性互动的关系，共同创造出一个优良的阅读氛围。高校图书馆还要坚持开放原则和沟通原则，做到藏为致用，满足个性需求。要不断提高图书馆员的服务意识，图书馆员在进行借阅服务时，及时掌握师生的阅读心理，准确推荐书刊资料，并做好阅读的指导工作。同时，针对师生开展信息资源需求调查，真正掌握其需求，增强服务的针对性。
总之，我们要坚持在科学发展观的指导下，努力将高校图书馆建设成为一个与社会发展目标相适应的、现代化、开放式、多功能的信息资源中心，为社会的发展和进步培养高素质人才。
参考文献：
［1］肖鸿．高校图书馆可持续发展探析［J］.内蒙古科技与经济，2009，14：192.
［2］肖永霖．以科学发展观为指导发展我校图书馆事业［J］.科技广场，2007.12.
［3］陈桂珠．在图书馆建设中贯彻科学发展观［Ｊ］．科技情报开发与经济，2005.2.