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目的 探讨考试应激对高中生心理健康水平的影响。方法 分别于学期刚开始时和期末考试的第一天应用症状自评量表(SCL-90)对河北省某重点中学高一和高二年级的501名学生进行测评,比较两次测评结果。结果 被试的平均总分超过160分的筛选阳性标准。总体考试当天的SCL-90总分显著高于平时(P〈0.01),其中考试当天的焦虑、抑郁、偏执、强迫、恐怖、其他因子分显著高于平时(P〈0.01)。男生、理科生与总体结果相近,女生、文科生两次施测的SCL-90总分差异不明显(P〉0.05)。结论 高中生的心理健康状况不佳