论文部分内容阅读
本文以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课为例,结合高职学生学习特点,从课程总体设计思路、教学过程设计入手,论说思政课混合式教学改革。依据教学效果,分析反思适合思政课教学的混合式教学改革模式,为打造思政课有效课堂提供意见。
基于混合式教学的思政课有效课堂建设研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例
【摘 要】
：
本文以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课为例,结合高职学生学习特点,从课程总体设计思路、教学过程设计入手,论说思政课混合式教学改革。依据教学效果,分析反思
【机 构】
：
苏州工业职业技术学院;
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
2019年江苏省高职高专校思想政治理论课教学研究项目课题(课题编号：19JSSZYB040)最终成果;2019年度“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专项课题(课题编号：19SZC-010)最终成果
其他文献
效率、效益、绩效指标可以从不同角度对投入的有效性进行评价.评价高等学校投入的有效性,＂绩效＂指标比＂效率＂指标和＂效益＂指标更胜一筹.在现行环境下,高等学校要提高绩效,不仅要关
作为整个国有经济战略性重组问题中主要的一环,中国上市公司国有股的减持已是当务之急.然而,国有股减持重组犹如一把双刃剑,它在盘活和减持国有股的同时,也不可避免地会对证
对青年本质的界定和揭示,是一个随着社会历史的进步而不断丰富发展的动态过程.从文化的层面来审视,青年不仅是特定社会文化的创造主体,而且是既定社会文化的必然接受者和传播
本文在文献(1)的基础上提出了一种仿人智能控制算法。它结合常规 PID 调节器与人的在线特征辩识、特征记忆及直觉推理逻辑,兼具快速、平稳与高精度控制,该算法成功地应用于炉
目的探讨对门脉高压性脾亢患者实施部分脾动脉栓塞术的护理体会。方法对50例门脉高压脾亢患者术前、术中、术后护理以及术后并发症的干预措施进行总结分析。结果通过部分脾动
目的：探索整体表象和局部表象的产生及其性别差异。方法：被试在足够的时间内习得20幅动物图片，主试根据每幅图片提出一个整体表象问题和一个局部表象问题并以文字形式呈现在电脑
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)是大学学习中非常重要的一门公共基础必修课,是立德树人的关键课程。本文以该课程中的《社会主要矛盾的变